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표제지
세미나 진행 순서
Seminar Schedule
목차
인사말 9
인사말 / 조명철 10
초대의 글 / 김영일 12
발표 및 토론 14
발제문 : 북한이탈 청소년 맞춤형 지원서비스로서 전환교육모형 / 서승희 15
I. 서론 15
II. 북한이탈청소년의 전환 장애 요인 17
III. 개인별 맞춤형 지원 서비스의 필요성 23
IV. 북한이탈 청소년 전환교육 모형 27
V. 결론 35
참고문헌 37
토론1. "왜 탈북학생 맞춤형 교육지원이 필요한가?" / 신수경 65
토론2. 탈북학생 교육현장에서의 경험과 관련 정책에 대한 제언 / 안정은 78
교육사례 91
사례1. 탈북학생 경험담 / 이현서 92
사례2. 탈북학생 경험담 / 이성민 96
사례3. 학부모 경험담 / 최영옥 100
사례4. 자원봉사교육 경험담 / 제프리 패티그 102
사례5. 자원봉사교사 경험담 / 노바 머셔 106
부록 110
첨부1. 수업일지 (Class record) 111
첨부2. 활동사진 (Photo) 119
판권기 123
Contents
Opening address 9
Opening address / Cho, Myoung Chul 10
Opening address / Kim, Young il 12
Discussion 38
Presentation1. Models of transition education as customized support service for North Korean defector youth / Suh Seung Hee 38
Discussant 1. " Why is a Customized supporting services for North Korean defector minors / Seo, Seung Hee 65
Discussant 2. The experience of Education field for North Korean defector sudents and proposals / Ahn, Jeong Eun 78
Education example 94
Case1. Story of North Korean's experiences / Lee Hyeon Seo 94
Case2. Story of North Korean's experiences / Lee Sung Min 98
Case3. Story of School Parent's experiences / Choi Young Ok 101
Case4. Story of Volunteer teacher's experiences / Geoffrey Fatting 104
Case5. Story of Volunteer teacher's experiences / Nova Mercier 108
Supplement 110
affixation 1: Class record 111
affixation 2: Photo 119
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