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표제지

연수시간표

목차

연수안내 5

특성화고교원역랑강화직무연수1기 운영 계획 7

1. 연수 목표 7

2. 연수 과정 편성 방침 7

3. 연수 운영 7

4. 연수 방법 7

5. 교과목 편성 7

6. 연수 생활 안내 8

7. 연수생 명단 10

강사 평가 설문조사 11

기본소양 13

1. 특성화고 교사의 역할 / 신정숙 15

I. 미래지향적 핵심역량이란? 16

II. 직업교육 정책의 이해 19

III. 현장맞춤형 직업교육 강화 23

IV. 취업중심 특성화고 육성 26

역량영역 31

1. 학생활동중심 수업코칭 / 강정찬 33

I. 학습활동중심 수업경영의 이해 33

II. 학습활동중심 수업경영의 실제 35

2. 학습동기유발을 통한 수업방법개선 / 여순호 49

I. 학생중심수업 49

II. 교실수업에서의 SPOT의 실제 57

III. 마무리하며 64

참고문헌 64

3. 알파고 이후, 상상력 / 최윤규 67

4. NCS 기반 2015 개정 교육과정의 이해 / 심영란 79

1. NCS란 무엇인가? 79

2. NCS, 왜 적용해야 하는가? 79

3. NCS 학습모듈, 어디에/어떻게 활용될 수 있나? 80

4. 마치며 81

5. 도제교육 운영사례 및 현장제험 / 한병희 83

일반 현황(학교 연혁, 교육 지표) 84

유관기관 협력체계 85

도제학교 진행현황(16년) 85

주변 산업단지 86

홍보 87

도제학생 현황 88

프로그램 NCS분류 92

학생 선발 93

(2+4)선취업 후진학 연계 93

진로 모형 94

팀-티칭 교육 실시 95

통근버스 운행 95

질의 응답(Q&A) 96

판권기 99

찾아오시는 길 100

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특성화고교원역량강화직무연수1기 : 앞서가는 연수·변화하는 교육 이용현황 표 - 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
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