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목차
진로직업교육의 실천 사례 / 황윤의 4
I. 특수교육의 이해 8
II. 통합형 직업교육 거점학교 운영 사례 11
III. 특수학교 학교기업 운영 사례 14
IV. 장애학생 일자리사업 운영 사례 15
V. 수업 준비 16
장애학생 진로·직업교육의 실제 / 황윤의 18
I. 머리말 20
II. 법적 근거 및 정책 21
1. 장애인 등에 대한 특수교육법 21
2. 2010 장애학생 진로·직업교육 내실화 방안 21
3. 제4차 특수교육발전 5개년 계획 21
4. 2010 특수교육 교육과정 22
5. 교내 일자리 사업 22
6. 특수교육 복지일자리 사업 22
III. 직업중점학교로서 갖추어야 할 사항 23
1. 교직원의 진로·직업교육에 대한 인식의 전환 23
2. 교내외 진로·직업교육을 위한 교육 환경 및 여건 조성 23
3. 학교 교육과정의 재구성 및 통합교육과정 개발 및 적용 23
4. 교재 교구 개발, 교수-학습 방법의 혁신(배움 중심 수업) 23
5. 직업재활과정의 개발 및 적용 23
6. 기관 간 연계 체제 구축 및 지역 화합 모델 23
7. 우리나라 진로·직업교육 선도 23
IV. 직업재활과정의 실제 23
1. 직업재활과정도 23
2. 세부 추진 계획 24
3. 직업상담 24
4. 직업평가 24
5. 개별화 전환교육 계획 25
6. 직업적응훈련 25
7. 직업훈련(조립훈련) 25
8. 사업체 개발 26
9. 산업체 현장실습 27
10. 지원고용 27
11. 사후지도 28
V. 자원의 활용 28
1. 교육기관의 자원 28
2. 교육기관 간 연계 체제 구축 29
3. 장애학생 진로·직업교육관련 교육기관의 역할 29
4. 교육기관 간 연계 체제 구축 방법 및 효과 30
5. 교육기관과 지역 기관 간 연계 체제 구축 31
6. 지역 기관의 역할 31
7. 교육기관과 지역 기관 간 연계 체제 구축 방법 및 효과 32
VI. 맺음말 33
참고문헌 33
진로·직업교육을 위한 부모의 역할 / 황윤의 34
I. 머리말 36
II. 법적 지원 제도 37
1. 장애인 등에 대한 특수교육법 37
2. 2010 장애학생 진로·직업교육 내실화 방안 37
3. 제4차 특수교육발전 5개년 계획 38
4. 특수교육 복지일자리 사업 38
5. 각 급 학교 내 일자리 사업 38
III. 진로·직업교육을 위한 부모의 역할 39
1. 부모의 역할과 의무 39
2. 가정에서의 직업교육 45
III. 맺는 말 47
IV. 각 급 학교 내 일자리 직무분석 49
1. 학교 급식실 보조 49
2. 학교 도서실 사서 보조 49
3. 학교 행정실 보조 50
4. 학교 청소 보조 52
5. 특수교육 보조 53
6. 교무보조 56
7. 특별실 관리 보조 59
8. 통학버스 보조 63
V. 발달장애인의 취업 성공 사례(Able News 칼럼) 64
1. 경수의 파리크라상 취업 이야기 64
2. 적성에 맞는 일자리 배치로 성공한 석수 66
3. 학교 내 일자리사업 도서관 사서보조의 꿈 이루다 68
장애학생 사업체 적응지도 사례 / 황윤의 72
I. 시작하는 말 74
II. 법적 근거 및 정책 75
1. 장애인 등에 대한 특수교육법 75
2. 2010 교육부 진로·직업교육 내실화 방안 75
3. 제4차 특수교육발전 5개년 계획 75
4. 각 급 학교 내 일자리 사업 75
5. 특수교육 복지일자리 사업 76
6. 장애학생 취업·창업교육 기회 확대 76
7. 일반 특성화고등학교의 최근 변화 76
III. 사후지도 77
1. 정의 77
2. 사후지도 대상 및 내용 77
3. 사후지도의 과정과 방법 78
4. 사후지도 양식 79
IV. 맺는 말 82
참고문헌 82
통합형 직업교육 거점학교 운영 사례 / 황윤의 84
I. 시작하는 말 86
II. 법적 근거 87
1. 장애인 등에 대한 특수교육법 87
2. 2009 교과부 진로직업교육 내실화 방안 87
III. 기본 운영 계획 87
1. 목표 87
2. 방침 88
IV. 세부 추진 계획 88
1. 교내 직업훈련 88
2. 직업재활과정 88
3. 교사 지원 88
4. 학부모 지원 89
5. 기관 간 연계 89
6. 정책연구학교 운영 89
V. 운영 사례 90
1. 직업훈련 환경 조성과 지원 90
2. 관리자의 이해 및 지원 90
3. 일반교사 및 학부모와의 협력 90
4. 인근학교 교사 및 학부모와의 협력 91
5. 특수교육부 팀워크 91
6. 홍보 91
7. 운영 결과(2010. 5-2014. 8) 91
8. 성공 사례 92
VI. 맺는 말 92
공개수업지도안(국어·수학·사회) 94
(국어·직업교과) 공개수업 Team Teaching 96
(수학·직업교과) 공개수업 Team Teaching 100
(사회·직업교과) 공개수업 Team Teaching 104
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