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판권기
제3주기(2년차) 2015 유치원 평가위원 연수
목차
I. 제3주기(2년차) 2015 유치원 평가 추진 계획 6
1. 추진 근거 7
2. 추진 목적 7
3. 추진 방향 8
가. 전라북도교육청과 전라북도유아교육진흥원의 역할분담 8
나. 평가방법 개선으로 현장부담 경감 및 객관성과 신뢰성 제고 8
다. 유치원 평가결과를 공개하여 학부모의 알권리 충족 8
라. 자체평가 및 결과 활용을 통한 유치원의 질적 수준 제고 9
4. 세부 추진 계획 9
가. 평가 주체 9
나. 평가 주관 9
다. 평가 기간 9
라. 평가 대상 9
마. 현장방문평가 일정 10
바. 평가위원단 구성 11
사. 평가 영역 및 내용 12
아. 평가 방법 12
자. 추진 절차 및 일정 13
차. 평가 결과 처리 및 활용 14
II. 제3주기 유치원 평가지표의 이해 15
1. 제3주기 유치원 평가 절차 및 방법 17
2. 제3주기 유치원 평가 공통지표 18
3. 제3주기 유치원 평가 자체지표 19
4. 제3주기 유치원 평가지표 평가 방법 20
III. 유치원 평가 편람 21
1. 교육과정 영역[30점] 23
평가지표1. 교육목표 및 교육계획 수립의 적절성 23
평가지표2. 일과운영 및 교수·학습 방법의 적합성(15점) 24
평가지표3. 평가 방법 및 활용의 적절성(5점) 25
2. 교육환경 영역[15점] 26
평가지표4. 실내·외 교육환경의 구성 및 활용의 적합성(10점) 26
평가지표5. 교재·교구의 제공 및 관리의 적절성(5점) 27
3. 건강 및 안전 영역[15점] 28
평가지표6. 유아의 건강관리 및 지도의 적절성(10점) 28
평가지표7. 유아의 안전관리 및 자도의 적절성(5점) 29
4. 운영관리 영역[30점] 30
평가지표8. 교직원의 근무여건 및 전문성 제고(10점) 30
평가지표9. 예산의 편성 및 운영(5점) 31
평가지표10. 가정 및 지역사회와의 연계(5점) 32
평가지표11. 방과후 과정 운영의 적절성(10점) 33
5. 창의적 인재육성 영역[10점] 34
평가지표12. 유치원 특색사업의 적절성(10점) 34
IV. 유치원 평가지표의 세부내용 35
1. 교육과정 영역 37
평가지표1. 교육목표 및 교육계획 수립의 적절성(10) 37
평가지표2. 일과운영 및 교수·학습 방법의 적합성(15) 43
평가지표3. 평가 방법 및 활용의 적절성(5) 48
2. 교육환경 영역 52
평가지표4. 실내·외 교육환경의 구성 및 활용의 적합성(10) 52
평가지표5. 교재·교구의 제공 및 관리의 적절성(5) 56
3. 건강 및 안전 영역 60
평가지표6. 유아의 건강관리 및 지도의 적절성(10) 60
평가지표7. 유아의 안전관리 및 지도의 적절성(5) 65
4. 운영관리 영역 70
평가지표8. 교직원의 근무여건 및 전문성 제고(10) 70
평가지표9. 예산편성 및 운영의 적절성(5) 76
평가지표10. 가정 및 지역사회와의 연계(5) 80
평가지표11. 방과후 과정 운영의 적절성(10) 84
5. 창의적 인재육성 영역 91
평가지표12. 유치원 특색사업의 적절성(10) 91
V. 서면평가 및 현장방문평가 93
1. 서면평가 95
가. 서면평가 목적 95
나. 서면평가 내용 95
다. 서면평가 절차 및 방법 95
2. 현장방문평가 95
가. 현장방문평가 목적 95
나. 현장방문평가 내용 96
다. 현장방문평가 절차 96
라. 평가결과보고서 작성 방법 99
마. 평가위원의 자세 102
VI. 부록 103
[부록 1] 유치원 평가 결과보고서(평가위원별) 양식 105
[부록 2] 유치원 평가 결과보고서(종합본) 양식 143
유치원 우수사례(평가위원별 1편 제출, 교육행정직 제외) 147
현장방문평가 일정표 148
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