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자료명/저자사항
(2015년) 제2기 시민 참여 도서관학교 / 광주광역시립도서관 인기도
발행사항
광주 : 광주광역시립도서관 대표도서관팀, 2015
청구기호
027.63 -17-3
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
102 p. : 삽화 ; 26 cm
제어번호
MONO1201711711
주기사항
시민 참여 도서관학교
원문

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표제지

2015년 제2기 시민 참여 도서관학교

프로그램 구성 및 편성

운영 시간표

목차

1. 작은도서관이란? / 김소희 8

2. 대상별 장서개발 1. 어린이와 어린이 책 바로 보기 / 박미숙 19

1. 어린이와 어린이책 바로보기를 시작하기 전에 21

2. 책에 대한 이해_책은 왜 읽는가? 21

3. 대상에 대한 이해_어린이란 어떤 존재인가? 21

4. 대상에 대한 이해_발달단계 이론 22

5. 대상에 대한 이해_발달단계에 따른 책 고르기 23

6. 대상에 대한 장서개발_아동문학이란? 24

7. 대상에 대한 장서개발_그림책 바로 보기 25

7. 대상에 대한 장서개발_동화 바로 보기 1 (우리 동화) 28

7. 대상에 대한 장서개발_동화 바로 보기 2 (외국 동화) 33

9. 대상에 대한 장서개발_좋은 동화란? 35

8. 나오며 36

3. 작은도서관 프로그램 기획·운영 I·II / 김영주 38

4. 작은도서관 홍보·운영 I·II / 김경희 59

1. 책마루의 순환구조 61

2. 책마루의 운영정신 62

3. 책마루 현황 63

4. 자원활동가 65

5. 책마루'만이' 가지고 있는 공간의 힘 65

6. 책마루, 소통하다 66

7. 책마루가 나아가야 할 길 67

5. 작은도서관 탐방 / 김선아 69

6. 대상별 장서개발 2. 작은도서관 도서 선정 / 김성신 83

들어가는 말(출판 산업의 근본적인 변화) 85

현대사회에서의 문학의 활용 양상 86

전작주의 독서의 유용성 87

보는 책과 읽는 책 - 자기계발서 구분하는 법 90

맺는 말 94

광주광역시립도서관 이용안내 98

작은도서관 지원센터 이용안내 99

판권기 100

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이용현황 테이블로 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0002256832 027.63 -17-3 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능
0002256833 027.63 -17-3 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능

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