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표제지
목차
1. 사업 개요 5
1.1. 사업 개요 5
1.2. 사업 목적 6
1.3. 사업 내용 및 최종 결과물 6
2. 사업 추진 과정 7
3. 사업 추진 경과 8
3.1. 국내외 언어 교육과정 및 회화 교재 분석 8
3.2. 세종한국어 회화 초급 교육과정 설계 8
1) 등급 체계 설정 8
2) 등급별 운영 시수 설계(45시간 모형, 60시간 모형) 8
3) 주제 및 기능 항목 선정 9
3.3. 세종한국어 회화 초급 교수요목 설계 9
1) 초급 1권 9
2) 초급 2권 10
3.4. 세종한국어 회화 초급 교재 및 지침서 내용 구성 11
1) 단원 집필 및 검토 11
2) 등장인물(캐릭터) 설정 11
3) 교재 부속물 제작 12
4) 번역 및 번역 감수 12
5) 최종 교정 및 교열 12
3.5. 세종한국어 입문 교재 및 가이드라인 내용 구성 13
1) 입문 교재 집필 및 검토 13
2) 번역 및 번역 감수 13
3) 최종 교정 및 교열 13
3.6. 세종 회화 교재 시범 사용 및 현지 세종학당 의견 수렴 13
1) 현지 조사 목적 13
2) 현지 조사의 필요성 13
3) 현지 조사 수행 절차 14
4) 현지 조사지 선정 기준 14
5) 현지 방문 시 조사 내용 14
6) 현지 조사 일정 15
7) 현지 조사 결과 16
3.7. 교재 편집 및 디자인/ 음원 제작 16
1) 교재 디자인 편집 16
2) 사진 촬영 17
3) 음원 제작 17
4. 교재 및 지침서 개발 보고 18
4.1. 세종한국어 회화 교재의 구성 18
1) 회화 교재 개발 원리 18
2) 교재의 구성 21
3) 단원 모형 구성 22
4) 세부 내용 구성 22
4.2. 세종한국어 입문 교재의 구성 24
1) 입문 교재 개발 원리 24
2) 입문 교재의 구성 26
3) 세부 내용 구성 26
4.3. 세종한국어 교원용 지침서의 구성 26
1) 지침서 개발 원리 26
2) 지침서의 구성 27
3) 지침서 세부 내용 27
4.4. 「세종한국어」 1~4권과의 연계 29
1) 세종한국어 회화 교육과정 등급 체계 설정 29
2) 세종 한국어 회화 교육과정 등급별 운영 시수 설계 29
3) 주제 및 기능 항목 선정 30
4) 교수요목 설계 33
5) 어휘 항목 제시 33
5. 회의 진행 내용 및 결과 49
5.1. 교재 형식 및 방향 수립 논의 49
5.2. 초급 회화 교재 1권 내용 검토 회의 50
5.3. 입문 교재 내용 검토 회의 52
5.4. 1차 중간 보고회 내용을 반영한 교재 개발 방향 검토에 관한 논의 53
5.5. 초급 회화 교재 1권 내용 검토 회의(1차 중간 보고회 이후) 53
5.6. 초급 회화 교재 2권 내용 검토 회의 54
5.7. 문법 연습 문제(부록) 제작 회의 58
6. 향후 사업을 위한 제언 59
6.1. 세종한국어 회화 시범 강의 동영상 자료 제공 59
6.2. 세종한국어 회화 성취도 평가를 위한 말하기 평가 방안 마련 59
참고문헌 60
[부록 1] 국내외 회화 교재 분석 내용 62
[부록 2] 세종한국어 회화 교육과정(초급) 77
[부록 3] 현지 조사 자료 79
[부록 4] 업무 추진 회의록 101
[부록 5] 자문 의견서 207
판권기 229
〈그림1〉 세종한국어 회화 교재 개발 원리 18
〈그림2〉 세종한국어 입문 교재 개발 원리 25
〈그림3〉 세종한국어 회화 교재 교원용 지침서 개발 원리 27
〈표 1〉 일본국제교류기금 「まるごと(마루고토)」분석 결과 63
〈표 2〉 한국어 교재 분석표 64
〈표 3〉 성인용 영어 교재 분석표 65
〈표 4〉 아동용 영어 교재 분석표 66
〈표 5〉 일본어 교재 분석표 67
〈표 6〉 중국어 교재 분석표 68
〈표 7〉 기타 유럽어권 교재 분석표 70
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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