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2017 하반기 아르떼 아카데미 연수 안내 4

오리엔테이션 21

무용교육 Ⅰ 23

Ⅰ. 예술로서의 무용 vs 교육으로서의 무용 25

1. 예술교육의 변화과정 25

2. 페다고지 관점의 무용교육학 28

Ⅱ. 현장에서의 무용 교육 실태 34

1. 예술강사의 우수 수업 사례 35

2. 일산 '몸의 학교' 수업 사례 36

Ⅲ. 문화예술교육으로서 무용교육의 방향성 36

1. 댄스 리터러시 함양 37

2. 융합교육 42

몸학 58

소마틱스(somatics) 59

체화 해부학(embodied anatomy) 66

Use & Mis-sue 68

감각인식오류(faulty sensory appreciation) 69

머리=얼굴? 70

머리≠얼굴? 71

알렉산더 테크닉의 관점 72

경악 반사(startle reflex), 투쟁-도피 반응(fight or flight response) 72

건물의 구조 73

인간의 구조 73

뇌 가소성 77

소마스틱 교육 78

소마스틱 교육의 흐름 79

소마스틱 교육의 시작 80

무용교육Ⅱ 81

모둠토론 83

총정리 85

아르떼 아카데미 소개 87

판권기 90

그림 1. 몸학의 메커니즘 65

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  • 자료명/저자사항 [_TI] :KCP 몸으로 상상하기 [전자자료] / 문화체육관광부 주최
  • 자료명/저자사항 [TI] :KCP 몸으로 상상하기 [전자자료] / 문화체육관광부 주최
  • 발행사항 [PublicationStatement] :서울 : 한국문화예술교육진흥원, 2017
  • 수록지명 [Container] :
  • 청구기호 [CC] :전자형태로만 열람가능함
  • 자료실 [DataCenter] :전자자료
  • 내용구분 [Contents] :연구자료
  • 형태사항 [Form] :1 온라인 자료 : PDF
  • 출처 [ContentUrl] :https://www.arte.or.kr/arte/lecturer/resource/detail.do?pageIndex=1&seq=626&searchCondition=0&searchKeyword
  • UCI [UCI] :G901:A-0008775454
  • 총서사항 [AseriesStatement] :(KACES ; 1731-C108 )
  • 면수 [PAGE] :90
  • 표준번호/부호 [ISSN] :
  • 제어번호 [CN] :MONO1201761035
  • 주기사항 [CycleMatter] :

    일시: 2017.8.7.(월)~8.19.(토), 80시수, 장소: 용인 한라인재개발원

  • 원문유무 [ISDB] :1
  • 커버이미지 [COVER] :/thumb/MONO/1201/7610/MONO1201761035/
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  • 초록 유형 [ABSPATH] :
  • 해제 유형 [EXPPATH] :
  • 이용현황 [UsingStatus] :N
  • 동일저자자료 [SameAuth] :
  • 발행자 [Publisher] :한국문화예술교육진흥원
  • 발행년 [PD1] :2017
  • 원문패스1 [PATH1] :/data-db1-irm/mono004/PDF/20171025/MONO1201761035/MONO1201761035.pdf
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  • 음성지원 [TT1] :1
  • 다운로드 가능여부 [DOWN] :N
  • 인기도 [PPR] :7
  • 관련자료 [KRMLINK] :
  • 발행지 [PP] :서울
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