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자료명/저자사항
아시아 청소년 진로체험활동 국제비교 연구. 2, [1], 한국과 일본의 청소년 진로체험활동 운영사례집 / 책임연구원: 김현철 ; 공동연구원: 백혜정 인기도
발행사항
세종 : 한국청소년정책연구원, 2017
청구기호
371.425 -17-9
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
iii, 81 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm
총서사항
경제·인문사회연구회 협동연구총서 ; 17-40-02
연구보고 ; 17-R18-1
표준번호/부호
ISBN: 9791156541820
ISBN: 9791156541493(세트)
제어번호
MONO1201804285
주기사항
참고문헌: p. 81
원문
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표제지

목차

제Ⅰ장 진로체험활동 운영 사례 개요 6

1. 한국과 일본 청소년 진로체험활동 사례의 의미 7

2. 진로체험활동 사례의 유형 16

제Ⅱ장 한국사례 17

01. 창업과 기업가 정신(고등학교 사례) 18

1) 〈창업과 기업가정신〉 자율동아리 운영을 통한 기업가정신 교육의 내실화 18

2) 교과연계 진로교육 활성화를 통한 교육과정-수업-평가(기록)의 일체화 지향 19

02. 특성화고등학교 진로체험활동 사례(수원농생고) 20

1) 진로교육 사례 소개 20

2) 현행 진로교육(또는 진로교육 프로그램)의 문제점 및 개선점 21

03. 자유학기제에서의 진로체험활동 운영사례(정천중) 24

1) 자유학기 진로교육 운영 사례 24

2) 진로교육의 문제점 및 개선점 26

04. 지역사회연계 프로그램 '동네일터 스탬프 투어' 27

1) 지역사회연계 프로그램 동네 일터 스탬프 투어 27

2) 동네 일터 스탬프 투어의 문제점 및 개선 방향 29

05. 지역사회연계 진로박람회 사례(마포진로직업체험지원센터) 30

1) 사업목적 30

2) 사업목표 30

3) 사업개요 31

4) 프로그램 운영방식 31

5) 세부추진계획 32

6) 주요성과 및 평가 33

7) 활동사진 33

06. 지역사회연계 진로체험활동 사례(동대문진로직업체험지원센터) 35

1) 지역사회연계 프로그램 소개 35

2) 현행 진로교육(또는 진로교육 프로그램)의 문제점 및 개선점(1쪽 이내) 36

07. 초등 동네 일터 스탬프 투어(노원상상이룸센터) 39

1) 사업목적 39

2) 진행개요 39

3) 효과 40

4) 체험교육 현장이 안고 있는 걸림돌 및 한계(동네일터스템프투어에 한 함) 41

08. 꿈꾸는 날-학교로 찾아가는 진로콘서트(양천구) 42

1) 추진배경 42

2) 운영개요 42

3) 추진실적(2016년 실적) 43

4) 추진성과 44

5) 발전방향 : 양천구 관내 모든 중ㆍ고등학교(34개교) 확대 지원 예정 지속가능한 지역기반의 진로교육 환경 구축 44

09. Star Gate 진로학교 운영사례(강동진로체험센터) 45

1) 진로교육 사례 소개 45

2) 현행 진로교육(또는 진로교육 프로그램)의 문제점 및 개선점 46

10. 서울시립청소년직업체험센터의 진로교육사례 운영사례(강동진로체험센터) 48

1) 청소년 전환기 학습과정 사례 소개 48

2) 청소년 전환기 학습과정의 개선점 49

제Ⅲ장 일본사례 50

01. 배움의 의욕을 고취시키는 진로교육(아라카와구립중) 51

1) 외부 인재와 '연결 되어 있다는 감정' 을 살린 커리어 교육의 실천 예 51

2) 커리어 교육 추진을 위한 방책, 학교 행사에 연고나성을 지니게 하는 것의 중요성 52

3) 사회에서 필요로 하는 자질, 능력이야 말로 교과 지도로 익힌다 53

02. 일본의 전문학교-직업관련 배움과 교육시스템 56

03. 식품공장과 지역에서 진로 찾는 고교생(홋카이도 시호로고) 59

04. 사립 중고일관고의 진로교육(레이타쿠 중고) 62

1) 실천개요 62

2) 레이타쿠 중ㆍ고등학교의 커리어 교육의 지금부터의 과제 63

05. 학교교육에 특화된 컨설팅으로 진로교육 지원(체험처사례) 사례 64

1) 기관소개(커리어링) 64

2) 커리어 교육과의 관련 64

3) 기업의 교육 CSR 활동 추진 64

4) 커리어 교육 프로그램 개발 추진 컨소시엄의 활동 개요(http://www.career-program.ne.jp/) 65

5) 컨소시엄 서비스 내용 66

6) 교육 프로그램, 교재의 특징 66

06. 학부모의 요구를 반영한 초등학교 진로교육 사례 67

1) 개요 67

2) 학급 활동의 커리어 교육에서 익힐 수 있는 힘 67

07. 지역의 산업체를 진로교육에 연계한 오키나와 사례 71

1) 개요 71

2) 배경과 현황 71

3) 과제 72

4) 방법과 목적 73

5) 성과 74

08. 마을의 역사 돌아보기를 통한 진로교육 사례(체험처 사례) 75

1) 개요 75

2) 특징 75

3) 수업의 흐름 (45분x 2시간) 76

4) 교재 77

09. 지역사회 코디네이터를 통한 진로교육 운영사례 78

1) 운영기관 소개 78

2) 진로교육 코데이터의 활용 78

10. 초등학생 꿈실현 킨코만 횡단 수영 체험 사례 79

1) 학교소개 79

2) 긴코만 횡단 수영 행사의 개요 79

3) 두 초등학교 긴코만횡단의 차이 80

참고문헌 81

판권기 89

표 Ⅰ-1. 트라이 야르 실시 현황(2005~2015) 8

표 Ⅰ-2. 트라이 야르 위크 실시내역(2008) 9

표 Ⅰ-3. 일본의 중학교 직장체험 실시현황 14

표 Ⅰ-4. 일본 공립고등학교 인턴십 실시현황 15

[그림 Ⅰ-1] 동경도 「워크 워크 위크 도쿄」 체험처 설문조사결과 10

[그림 Ⅰ-2] 동경도 「워크 워크 위크 도쿄」 체험기간별 실시율 추이 11

[그림 Ⅰ-3] 동경도 「워크 워크 위크 도쿄」 3일체험과 5일체험의 성과 비교 12

[그림 Ⅲ-1] 발견하는 단계의 칠판 게시 사진 68

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0002386872 371.425 -17-9 v.2p.1 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능
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