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자료명/저자사항
도서관 다문화 프로그램 가이드라인 : 2017년 「도서관 다문화서비스 활성화 지원」 사업 / 문화체육관광부, 한국도서관협회 [편] 인기도
발행사항
세종 : 문화체육관광부, 2017
청구기호
025.5 -18-1
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
367 p. : 삽화, 도표, 서식 ; 26 cm
표준번호/부호
ISBN: 9788978209441
제어번호
MONO1201807722
주기사항
참고문헌: p. 21
원문

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표제지

목차

서문 3

다문화독서프로그램 개발 및 지도안 작성 경과보고 / 한윤옥 3

1. 상호문화주의와 다문화교육의 필요성 5

2. 다문화독서프로그램 개발과 운영 9

3. 다문화독서프로그램 개발과 시범운영 경과 및 제언 16

가족독서 및 도서관이용지도 23

1. 똑똑똑, 도서관? : 다문화 가족을 위한 독서 및 도서관이용 지도안 / 정원임 23

1. 프로그램의 필요성 및 목적 24

2. 프로그램 구성 24

3. 자료 선정 기준 25

4. 운영 방법 25

5. 프로그램 세부 계획 26

6. 프로그램 평가 방법 27

7. 기대 효과 27

2. 2017년 「도서관 다문화서비스 활성화 지원」 사업 : 가족 독서 프로그램을 위한 사전 준비 과정 28

1. 화성 지역 다문화 팀 방문 28

2. 송파구 소나무언덕3호작은도서관 방문 29

3. 안양 새중앙교회 베트남 커뮤니티팀 방문 1차 30

4. 안양 벌말도서관 31

5 안양 평촌 도서관 31

6. 안양 새중앙교회 베트남 커뮤니티팀 방문 2차 32

7. 안양 새중앙교회 베트남 커뮤니티팀 방문 3차 33

어린이 독서지도 95

1. 책 두드림(Book do Dream) 속으로, 풍덩!! : 초등 저학년의 다문화 수용성을 위한 독서프로그램 / 허정희 95

1. 프로그램의 필요성 및 목적 96

2. 프로그램 구성 및 운영 96

3. 자료 선정 기준 97

4. 프로그램 평가 방법 97

5. 프로그램 세부 계획 99

어린이 독서치료 145

1. 모두 함께 키득(Kid, 得)키득, 놀아봐! : 초등 고학년의 자아개념을 위한 다문화 독서심리 프로그램 / 허정희 145

1. 프로그램의 필요성 및 목적 146

2. 프로그램 구성 및 운영 146

3. 자료 선정 기준 147

4. 프로그램 평가 방법 147

5. 프로그램 세부 계획 149

청소년 진로독서 207

독(讀)하게 잡(Job)아라! : 다문화 청소년을 위한 진로독서 프로그램 / 임성관 207

1. 프로그램의 필요성 및 목적 208

2. 프로그램 구성 209

3. 자료 선정 기준 209

4. 운영 방법 210

5. 프로그램 평가 방법 211

6. 프로그램 세부 계획 212

청소년 독서치료 259

다만(多滿) 너의 능력대로! : 다문화 청소년의 자기성장을 위한 독서치료 프로그램 / 임성관 259

1. 프로그램의 필요성 및 목적 260

2. 프로그램 구성 261

3. 자료 선정 기준 262

4. 운영 방법 263

5. 프로그램 평가 방법 263

6. 프로그램 세부 계획 266

성인(주부) 독서치료 317

낯설음에서 익숙함으로 향하는 특별한 여행 : 다문화 성인(주부)의 독서치료 지도안 / 김길자 317

1. 프로그램의 필요성 및 목적 318

2. 프로그램 구성 319

3. 자료 선정 기준 319

4. 운영 방법 320

5. 프로그램 평가 방법 321

6. 프로그램 세부 계획 322

판권기 366

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등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0002372660 025.5 -18-1 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능
0002462820 025.5 -18-1 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능

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