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자료명/저자사항
백워드 설계(backward design)를 통한 과정중심 영어 수행평가 자료(중학교영어) : 2017 교육연구동아리 일반화 자료 / 운영 동아리: JETS 인기도
발행사항
전주 : 전라북도교육연구정보원, 2017
청구기호
371.26 -18-61
자료실
[서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대)
형태사항
45 p. : 삽화 ; 26 cm
총서사항
전북교육 ; 2017-641
제어번호
MONO1201851405
주기사항
참고문헌: p. 6
본문은 한국어, 영어가 혼합 수록됨
원문

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표제지

목차

Ⅰ. 자료개발 목적 및 범위 3

1. 목적 3

2. 자료제작의 범위 4

Ⅱ. 자료개발 방법과 내용 4

1. 자료개발 방법 4

2. 자료개발 내용 5

가. 과정중심 수행평가 이론적 고찰 5

나. 백워드 설계 템플릿 선정 5

다. 성취기준 분석 및 백워드 설계 적용 7

라. 백워드 과정중심 수행평가 자료 개발 및 적용 7

Ⅲ. 자료 활용 방안 7

1. 자료구성의 체계 7

2. 개발학습 지도자료 7

가. 「교육과정-평가-수업」의 백워드 설계 템플릿 7

나. 백워드 설계 과정중심 수행평가 활동지 및 결과물 8

Ⅳ. 결론 8

Ⅴ. 참고문헌 8

일반화자료 9

1. 영중 9231-1 과정중심 영어 수행평가 백워드 설계 9

2. 영중 9442-1 과정중심 영어 수행평가 백워드 설계 16

3. 영중 9253 과정중심 영어 수행평가 백워드 설계 33

4. 영중 9462-2 과정중심 영어 수행평가 백워드 설계 37

판권기 48

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이용현황 테이블로 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
0002433292 371.26 -18-61 [서울관] 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용가능

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