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표제지
목차
연구개요 4
제1장 서론 22
제1절 연구 배경 및 목적 23
1. 연구 배경 23
2. 연구 목적 26
제2절 연구 범위 및 방법 27
1. 연구 범위 27
2. 연구 방법 28
3. 기존 선행연구 검토 30
제3절 연구 흐름 31
제2장 지역의 사회ㆍ공간적 위기와 위기극복 32
제1절 지역의 위기와 국가정책의 필요성 33
1. 지역의 '개념'과 지역의 '문제' 33
2. 지역의 '문제'와 국가정책 36
제2절 지역의 위기와 위기극복 방안 39
1. 지역의 위기: 쇠퇴의 현실화와 소멸의 가능성 39
2. 지역 위기의 극복 방안 48
제3절 소결 55
1. 지역의 위기와 이의 대응 55
2. 지역학: 지역에 대한 성찰과 탐구를 통한 지역위기 극복 56
제3장 지역사회 변화에 대응한 지역학의 가치와 현실 57
제1절 지역학의 개념과 접근방향 58
1. 지역학의 개념 58
2. 지역학의 접근방법과 문화의 중요성 59
3. 지역사회 변화에 대응한 지역학의 방향 63
제2절 지역학 관련 법제 및 정책 계획 69
1. 문화 관계 법률 및 정책 계획 70
2. 교육 관계 법률 및 정책 계획 73
제3절 국내 지역학 현황 및 관계자 인식 75
1. 지방자치단체의 지역학 정책 동향 75
2. 지역학 기관ㆍ단체 현황 85
3. 지역학의 추진방향과 과제에 관한 인식 94
제4절 소결 102
1. 지역학의 새로운 접근: 미래지향ㆍ참여ㆍ실천적 지역학 102
2. 지역학 관련 기관 현황 102
3. 지역학 활성화의 제약 요인과 개선방향 103
제4장 지역사회 변화에 대응한 지역학의 실천 사례 105
제1절 국외 사례: 일본 106
1. 일본의 지역학 대두 배경 및 특징 106
2. 일본 중앙정부와 자치단체의 지역학 진흥 사례 109
3. 마을 단위 사례: 일본 히로시마현 카와네(川根) 마을 115
제2절 국내 사례 119
1. "주민 참여형 마을기록과 지역학의 미래"-제주학연구센터 119
2. "지역학과 예술ㆍ언론의 만남"-충북학연구소 130
3. "마을의 기록과 발전적 활용"-전주문화재단 137
제3절 소결 148
1. 지역에 대한 성찰과 탐구, 그리고 지역의 발전 148
2. 아래로부터의 지역연구와 문화적 실천 149
제5장 지역쇠퇴에 대응한 지역학의 역할과 문화정책적 접근 151
제1절 정책 방향 152
1. 지역쇠퇴 시대, 지역학의 필요성과 문화정책적 함의 152
2. 지역학과 연계한 문화정책의 과제와 주체별 역할 155
제2절 정책 과제 158
1. 지역학과 문화정책의 선순환적 발전을 위한 기반 구축 158
2. 지역학 연계 지역의 문화 환경 개선 164
3. 지역학을 통한 지역사회 및 문화 활성화 177
참고문헌 185
ABSTRACT 192
[부록] 지역학 전문가 의견 조사 194
판권기 201
[표 Ⅰ-1] 전문가 자문회의 개최 현황 28
[표 Ⅰ-2] 사례분석을 위한 서면 자문의뢰 현황 29
[표 Ⅱ-1] 지역 개념과 접근 방법의 차이 35
[표 Ⅱ-2] 도시쇠퇴 진단지표 43
[표 Ⅱ-3] 도시재생 활성화지역(도시쇠퇴지역) 진단 결과 43
[표 Ⅱ-4] 한계마을의 단계별 기준 및 특징 45
[표 Ⅱ-5] 한계마을의 공동화 현상 46
[표 Ⅱ-6] 장소마케팅/장소브랜딩/장소만들기 비교 53
[표 Ⅱ-7] 창조적 장소만들기의 구성요소 53
[표 Ⅲ-1] 지역학을 구성하는 학문적 속성 60
[표 Ⅲ-2] 전통지역지리와 지역지리, 신지역지리 비교 60
[표 Ⅲ-3] 로컬리티 기록화 패러다임의 전환 66
[표 Ⅲ-4] 로컬리티 기록화를 위한 다양한 접근방법 67
[표 Ⅲ-5] 지역학 관련 법률 70
[표 Ⅲ-6] 충남학 강좌 커리큘럼 76
[표 Ⅲ-7] 각 지역의 지역학 관련 정책 및 사업 동향 78
[표 Ⅲ-8] 지역학 관련 지방자치단체 조례 현황 82
[표 Ⅲ-9] 지역학 명칭을 사용한 기관ㆍ단체 현황 85
[표 Ⅲ-10] 지역학 관련 기관ㆍ단체의 유형 89
[표 Ⅲ-11] 유형별 지역학 기관ㆍ단체 설립 시기 90
[표 Ⅲ-12] 지역학 관련 기관ㆍ단체 운영 및 활동 현황 92
[표 Ⅳ-1] 일본 하기시의 지역학 진흥 및 동네박물관 조성 과정 112
[표 Ⅳ-2] 제주학연구센터 발전단계 120
[표 Ⅳ-3] 제주학연구센터 주요 기능 및 업무 120
[표 Ⅳ-4] 제주도민과 함께 하는 구술사 기초교육 내용 123
[표 Ⅳ-5] 제주마을기록화 사업 내용 124
[표 Ⅳ-6] 충북학연구소의 주요 사업방향 및 내용 130
[표 Ⅳ-7] 달래강123 인문예술프로젝트 주체별 추진 역할 133
[표 Ⅳ-8] 중부매일신문 '달래강 리포트' 호별 기사 제목 135
[표 Ⅳ-9] 마을술사의 역할 개념 분류 141
[표 Ⅳ-10] 연차별 마을술사 운영 계획 144
[표 Ⅳ-11] 일본 지역학 연구의 특징과 주요 내용 148
[표 Ⅳ-12] 사례별 특징과 주요 내용 150
[표 Ⅴ-1] 지역학 연계 문화정책의 과제(안) 155
[표 Ⅴ-2] 지역학 연계 문화정책 관련 주체별 역할 157
[표 Ⅴ-3] 지역학 육성 지원 관련 「지역문화진흥법」 개정안(예시) 160
[표 Ⅴ-4] 서울특별시 미래유산 지정제도의 주요 내용 162
[표 Ⅴ-5] 문화이모작 사업 추진 실적(2017년) 169
[표 Ⅴ-6] 국외 지역학 관련 네트워크 아카이브 사례 171
[표 Ⅴ-7] 국내 문화 관련 공공정보화시스템 사례 173
[표 Ⅴ-8] 마을기록관의 주요 기능 177
[표 Ⅴ-9] 국가기록원 '기록사랑마을' 지정 현황 183
[표 Ⅴ-10] 지역학-문화정책 결합형 마을조성 사업의 주요 내용(예시) 184
[그림 Ⅰ-1] 연구 목적 26
[그림 Ⅰ-2] 연구 분석틀 31
[그림 Ⅱ-1] 신지역지리학에서의 확장된 지역 개념 34
[그림 Ⅱ-2] 총인구 및 인구성장률(1965~2065) 변화 39
[그림 Ⅱ-3] 수도권과 지방의 인구(左) 및 생산가능인구(右) 추이 40
[그림 Ⅱ-4] 2015 대비 2045년 시도별 총인구 증가(上)과 시도별 인구성장률(2015-2045)(下) 41
[그림 Ⅱ-5] 2013년 대비 2040년 인구 증감지역 예측 42
[그림 Ⅱ-6] '도시재생 활성화지역(도시쇠퇴지역)' 현황(2016년 12월 현재) 44
[그림 Ⅱ-7] 전국 228개 시군구(上) 및 3,463개 읍면동(下)별 지방소멸위험현황 47
[그림 Ⅱ-8] 지역발전이론의 체계 51
[그림 Ⅱ-9] 지역의 여건 변화와 새로운 지역만들기 52
[그림 Ⅱ-10] 지역사회의 변화와 지역학의 역할 56
[그림 Ⅲ-1] 지역학 속성들의 관계도 60
[그림 Ⅲ-2] 공동체 참여형 문화지도의 작성 과정 68
[그림 Ⅲ-3] 현재 지역학 추진에 대한 평가 95
[그림 Ⅲ-4] 향후 지역학의 지향성 96
[그림 Ⅲ-5] 지역학 진흥에 대한 정부 정책과 지원사업에 대한 평가 99
[그림 Ⅲ-6] 지역학 진흥에 있어 정부기관별 역할의 중요도 100
[그림 Ⅲ-7] 지역학 진흥에 있어 정부기관별 역할의 중요도 101
[그림 Ⅲ-8] 지역학의 향후 방향, 제약요인 및 개선방안 104
[그림 Ⅳ-1] 쓰시마시 지역학 연계 지역만들기 추진계획의 위치 113
[그림 Ⅳ-2] 쓰시마시의 지역학 연계 지역만들기 추진 단계 114
[그림 Ⅳ-3] 쓰시마시의 지역 연계 지역만들기 기본 개념도 115
[그림 Ⅳ-4] 카와네 마을의 위치 116
[그림 Ⅳ-5] 카와네 마을의 에코뮤지엄(左)과 에코뮤지엄에 전시된 '카와네의 꿈, 낭만 선언'(右) 118
[그림 Ⅳ-6] 디지털 기술과 자료를 활용한 지역의 기록 사례 126
[그림 Ⅳ-7] 달천(달래강) 위치도 132
[그림 Ⅳ-8] 달래강프로젝트 워크숍 현장(左)와 대상지역(右) 135
[그림 Ⅳ-9] 전주시 마을조사 업무과정 140
[그림 Ⅳ-10] 마을캐릭터 개발(上), 마을컬러링 도안(中), 마을이야기 지도(下) 예시 143
[그림 Ⅳ-11] 전주시 마을술사 '마을이야기 환류형 개발 구조' 145
[그림 Ⅳ-12] 전주시 마을술사 사업의 '주민 참여' 중심의 사업 추진체계 146
[그림 Ⅴ-1] 지역쇠퇴 시대에 지역학 연구가 가지는 의미 153
[그림 Ⅴ-2] 지역학과 문화정책의 선순환 관계 모형 154
[그림 Ⅴ-3] 지역 환경 변화에 대응한 지역학과 문화정책의 연계 방안 157
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