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자료명/저자사항
교육연구에서의 여교사 담론 분석 [전자자료] / 연구책임자: 이혜정 ; 공동연구자: 박미희 인기도
발행사항
수원 : 경기도교육연구원, 2018
청구기호
전자형태로만 열람가능함
자료실
전자자료
내용구분
연구자료
형태사항
1 온라인 자료 : PDF
출처
외부기관 원문
총서사항
이슈페이퍼 ; 2018-15
면수
32
표준번호/부호
ISBN: 9791188842810
제어번호
MONO1201911549
원문

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표제지

목차

요약 3

I. 연구의 필요성과 목적 4

II. 교직에서 여교사 비율은 얼마나 증가해왔나? 8

III. 교육 연구에서 여교사 관련 연구는 어떻게 이루어져 왔나? 14

IV. 교육 연구에서 여성 교사는 어떤 교사로 인식되고 있나? 18

V. 결론과 시사점 25

참고문헌 28

판권기 31

〈그림 1〉 초등학교 여성 교원 비율: 경기도와 전국 비교 9

〈그림 2〉 중학교 여성 교원 비율: 경기도와 전국 비교 9

〈그림 3〉 고등학교 여성 교원 비율: 경기도와 전국 비교 10

〈그림 4〉 초등학교 여성 교장ㆍ교감 비율 12

〈그림 5〉 중학교 여성 교장ㆍ교감 비율 12

〈그림 6〉 고등학교 여성 교장ㆍ교감 비율 13

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