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표제지
목차
요약 13
Ⅰ. 서론 29
1. 연구의 필요성 및 목적 30
2. 연구내용 33
3. 연구방법 34
4. 선행연구 35
Ⅱ. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 10년의 성과 52
1. 설립목적과 운영현황 53
가. 설립목적 53
나. 예산 55
다. 운영 현황 58
라. 소결 66
2. 법제도와 정책의 변화 분석 67
1) 유아교육진흥원 설립의 법적 근거 67
2) 서울특별시교육청유아교육진흥원의 연혁 및 제도의 변화 68
3) 서울특별시교육청유아교육진흥원 관련 조례 69
4) 유아교육진흥원과 다른 기관의 법적 근거 비교 72
5)/라. 소결 81
3. 통계로 살펴본 사업성과 분석 82
가. 유아교육 연구ㆍ연수 지원 82
나. 학부모 지원 91
다. 유아 지원 93
라. 기타 95
마. 소결 97
4. 설립목적에 따른 사업성과 및 요구분석 99
가. 조사개요 99
나. 분석방법 99
다. 분석결과 99
라. 소결 104
Ⅲ. 서울특별시교육청유아교육진흥원 이용자 요구분석 105
1. 시민 수요 분석 106
가. 분석개요 106
나. 분석과정 107
다. 분석결과 108
라. 소결 117
2. 전문가 의견 분석 117
가. 조사개요 117
나. 분석방법 117
다. 분석결과 119
라. 소결 133
3. 학부모 의견 분석 134
가. 조사개요 134
나. 조사결과 134
다/나. 가족체험 140
라/다. 부모교육 143
마/라. 소결 146
Ⅳ. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 미래 발전방안 148
1. 논의 및 결론 149
가. 설립목적에 기반을 둔 진흥원 운영 현황 및 전문가 의견 종합 149
나. 전문가들이 인식한 진흥원 발전방안 153
다. 빅데이터 분석 및 학부모 의견조사에 기초한 진흥원 발전방안 157
2. 정책 제언 158
가. 정책 방향 158
나. 정책과제 162
참고문헌 167
[부록 1] 학부모 의견조사지 172
[부록 2] 전문가 의견조사: 전문가 성과분석 178
[부록 3] 전문가 델파이 의견조사지(1차) 180
[부록 4] 전문가 델파이 의견조사지(2차) 184
[부록 5] 전문가 델파이 조사 참여 전문가 명단 190
[부록 6] 10주년 기념 발전 포럼 일정표 191
[부록 7] 서울 유아교육 현황 192
[부록 8] 유아교육진흥원과 육아종합지원센터 연관어 맵 195
판권기 4
표 Ⅰ-4-1. 유아교육진흥원 및 유아체험교육원 설립 현황 39
표 Ⅰ-4-2. 유아 체험 사업 내용 41
표 Ⅰ-4-3. 교원 지원 사업 내용 44
표 Ⅰ-4-4. 학부모 지원 사업 내용 49
표 Ⅱ-1-1. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 예산 추이 변화 56
표 Ⅱ-1-2. 2018년 서울특별시교육청유아교육진흥원 예산 현황 57
표 Ⅱ-1-3. 2018년도 시도교육청별 유아교육진흥원 예산비교 57
표 Ⅱ-1-4. 연도별 중점 추진과제 58
표 Ⅱ-1-5. 연도별 '유아교육 연구 및 연수' 관련 주요 사업 61
표 Ⅱ-1-6. 서울특별시교육청유아교육진흥원 개발 유아교육 프로그램 및 교수ㆍ학습자료 63
표 Ⅱ-2-1. 유아교육진흥원 설립의 법적 근거 67
표 Ⅱ-2-2. 서울특별시교육청유아교육진흥원 관련 조례(서울특별시교육청 행정기구 설치 조례/서울특별시교육청 행정기구 설치 조례 시행규칙) 71
표 Ⅱ-2-3. 유아교육진흥원과 교육연구정보원의 법적 근거 비교 73
표 Ⅱ-2-4. 유아교육진흥원과 교육연수원의 법적 근거 비교 77
표 Ⅱ-3-1. 유아교육 연구 사업(교원 연구회) 참여 현황 82
표 Ⅱ-3-2. 교원연수 참여자 수 83
표 Ⅱ-3-3. 교원연수 만족도 84
표 Ⅱ-3-4. 직급에 따른 특수분야 직무연수 참여 현황 86
표 Ⅱ-3-5. 직급에 따른 생애주기별 연수 참여 현황 87
표 Ⅱ-3-6. 지역에 따른 특수분야 직무연수 참여 현황 88
표 Ⅱ-3-7. 지역에 따른 생애주기별 직무연수 참여 현황 89
표 Ⅱ-3-8. 경력에 따른 생애주기별 연수 참여 현황 90
표 Ⅱ-3-9. 학부모 지원 사업 참여 현황 91
표 Ⅱ-3-10. 가족지원 프로그램 실시 현황 및 만족도 92
표 Ⅱ-3-11. 유아 체험교육 참여 현황 94
표 Ⅱ-3-12. 유아 체험교육 만족도 95
표 Ⅱ-4-1. 성과분석 응답자 특성 100
표 Ⅱ-4-2. 성과분석 응답자 특성 서울특별시교육청유아교육진흥원의 설립목적에 따른 성과 및 요구분석 103
표 Ⅲ-2-1. 성과분석 응답자 특성 성과분석 응답자 특성 119
표 Ⅲ-2-2. 유아교육진흥원의 발전방안 121
표 Ⅲ-2-3. 유아교육에 대한 연구와 정보제공 123
표 Ⅲ-2-4. 프로그램 및 교재 개발 124
표 Ⅲ-2-5. 유치원 교원연수 126
표 Ⅲ-2-6. 유치원 평가 127
표 Ⅲ-2-7. 유아체험교육프로그램 운영 129
표 Ⅲ-2-8. 학부모 교육 및 정보제공 131
표 Ⅲ-2-9. 교육복지 133
표 Ⅲ-3-1. 학부모 교육 및 정보제공응답자 특성 135
표 Ⅲ-3-2. 양육 정보 취득 경로 135
표 Ⅲ-3-3. 서울특별시교육청유아교육진흥원 접근 경로 136
표 Ⅲ-3-4. 서울특별시교육청유아교육진흥원 업무에 대한 인식(중복응답) 137
표 Ⅲ-3-5. 서울특별시교육청유아교육진흥원 이용 138
표 Ⅲ-3-6. 서울특별시교육청유아교육진흥원 이용의 어려움(1순위) 139
표 Ⅲ-3-7. 이용 어려움 1, 2순위 종합 140
표 Ⅲ-3-8. 가족체험 참여 경험 140
표 Ⅲ-3-9. 참여 유아 연령 141
표 Ⅲ-3-10. 가족체험 이용영역 141
표 Ⅲ-3-11. 가족체험영역 만족도 및 개선필요 141
표 Ⅲ-3-12. 가족체험 만족도 142
표 Ⅲ-3-13. 부모교육 참여 경험 143
표 Ⅲ-3-14. 부모교육 참여 프로그램 및 도움 여부 143
표 Ⅲ-3-15. 부모교육 만족도 144
표 Ⅲ-3-16. 부모상담 참여 여부 144
표 Ⅲ-3-17. 부모상담분야 145
표 Ⅲ-3-18. 부모상담 만족도 및 재이용 145
표 Ⅲ-3-19. 유아 상담 참여 여부 145
표 Ⅲ-3-20. 유아상담분야 146
표 Ⅲ-3-21. 유아 상담 만족도 및 재이용 146
표 Ⅳ-1-1. 설립 목적에 기반한 정책순위 항목 152
표 Ⅳ-1-2. 정책 우선순위 해당 항목 153
표 Ⅳ-1-3. 정책 차순위 해당 항목 155
표 Ⅳ-1-4. 정책 후순위 해당 항목 156
그림 Ⅰ-4-1. 유아교육진흥원 관련 국책 연구의 시기별 동향 37
그림 Ⅱ-1-1. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 운영 방향 54
그림 Ⅱ-1-2. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 예산 추이 변화 55
그림 Ⅱ-1-3. 2018년 서울특별시교육청유아교육진흥원 예산 현황 56
그림 Ⅱ-1-4. 유아교육 프로그램 및 교수ㆍ학습자료 개발 현황 65
그림 Ⅱ-2-1. 유아교육진흥원의 설립 연혁 69
그림 Ⅱ-3-1. 유아교육 연구 사업(교원 연구회) 참여 현황 82
그림 Ⅱ-3-2. 교원연수 참여자 수 추이 변화 83
그림 Ⅱ-3-3. 교사연수 이용률 84
그림 Ⅱ-3-4. 교원 연수 만족도 85
그림 Ⅱ-3-5. 직급에 따른 특수분야 직무연수 참여 86
그림 Ⅱ-3-6. 직급에 따른 생애주기별 연수 참여 현황 88
그림 Ⅱ-3-7. 지역에 따른 특수분야 직무연수 참여 현황 89
그림 Ⅱ-3-8. 지역에 따른 생애주기별 연수 참여 현황 89
그림 Ⅱ-3-9. 경력에 따른 생애주기별 연수 참여 현황 90
그림 Ⅱ-3-10. 학부모 지원 사업 참여 현황(2010~2017년) 92
그림 Ⅱ-3-11. 가족지원 프로그램 실시 현황 및 만족도 93
그림 Ⅱ-3-12. 유아 체험교육 참여 현황 94
그림 Ⅱ-3-13. 유아체험 이용률 94
그림 Ⅱ-3-14. 유아 체험교육 만족도 95
그림 Ⅱ-3-15. 연도별 국외 참관 인원수 96
그림 Ⅱ-3-16. 방문 국가 및 기관에 따른 참관 인원수 96
그림 Ⅱ-3-17. 유아교육진흥원 방문 목적 97
그림 Ⅱ-4-1. 서울특별시교육청유아교육진흥원의 설립목적에 따른 성과 및 요구분석 LFG 102
그림 Ⅲ-1-1. 교육진흥원 빅데이터 분석 프로세스 107
그림 Ⅲ-1-2. 분석 키워드 게시글 추이 분석 그래프 108
그림 Ⅲ-1-3. 유아교육진흥원과 서울특별시교육청유아교육진흥원 검색어 채널별 검색어 비중 비교 109
그림 Ⅲ-1-4. 화제어 분석: 체험 프로그램 관심 영역 110
그림 Ⅲ-1-5. 화제어 분석: 기타 영역(기관 관련, 유관 관련, 이해자, 실행 시기 관련) 111
그림 Ⅲ-1-6. 관계망 분석도 112
그림 Ⅲ-1-7. 유아교육진흥원 감성 화제어와 감성 원문 예시 113
그림 Ⅲ-1-8. 댓글에 관한 이미지 분석 요약 114
그림 Ⅲ-1-9. 유아교육진흥원 키워드 인스타그램 추이 115
그림 Ⅲ-1-10. 유아교육진흥원 해시태그 및 원문 사례 116
그림 Ⅲ-1-11. 카테고리별 해시태그 TOP 10 116
그림 Ⅲ-2-1. 유아교육진흥원의 발전방안 정책 우선순위 그래프 122
그림 Ⅲ-2-2. 유아교육에 대한 연구와 정보제공 정책 우선순위 그래프 123
그림 Ⅲ-2-3. 프로그램 및 교재 개발 정책 우선순위 그래프 125
그림 Ⅲ-2-4. 유치원 교원연수 정책 우선순위 그래프 127
그림 Ⅲ-2-5. 유치원 평가 정책우선순위 그래프 128
그림 Ⅲ-2-6. 유아체험교육프로그램 운영 정책우선순위 그래프 130
그림 Ⅲ-2-7. 학부모 교육 및 정보제공 운영 정책 우선순위 그래프 132
그림 Ⅲ-2-8. 교육복지 운영 정책 우선순위 그래프 133
그림 Ⅲ-3-1. 서울특별시교육청유아교육진흥원 접근 경로 136
그림 Ⅲ-3-2. 서울특별시교육청유아교육진흥원 업무에 대한 인식(중복응답) 137
그림 Ⅲ-3-3. 서울특별시교육청유아교육진흥원 이용의 어려움(1순위) 139
그림 Ⅳ-1-1. 정책 우선순위, 정책 차순위, 정책 후순위 핵심키워드 157
그림 Ⅳ-2-1. 서울특별시교육청유아교육진흥원 역할 재구조화 모델 예시 159
부록표 1. 유치원 원아 수(서울) 192
부록표 2. 유치원 원아 수(서울) 192
부록표 3. 유치원 교원 수(서울) 193
부록표 4. 유치원 수(서울) 194
부록그림. 1 유치원 교원 수(서울) 193
부록그림. 2 유치원 수(서울) 194
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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