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표제지
목차
요약 7
Abstract 25
Ⅰ. 과업 개요 34
1. 과업의 목적 및 범위 35
2. 과업의 배경 36
3. 과업 프로세스 38
Ⅱ. 지역협력 평가체계 현안과 기대방향 39
1. 지역협력 정책사업 평가 활동 및 운영 현안(지역센터 서면조사) 41
2. 지역협력 평가체계 구축을 위한 방향성과 제언들(라운드테이블) 47
3. 지역협력 평가체계 모델 구상을 위한 국내외 주요 사례조사 57
Ⅲ. 지역협력 평가체계 방향 설정 설문조사 64
1. Part (1) 지역협력형 평가체계의 역할과 목적 67
1) 문화예술교육 평가체계 운영의 역할 67
2) 지역협력 문화예술교육 평가체계 운영의 주요목적 68
2. Part (2) 지역협력 문화예술교육 평가모형 구상안 69
3) 지역협력 문호예술교육 평가체계의 실질적 운영 방안 69
4) 중앙(진흥원)과 지역센터 간의 협력 방식 및 역할 범위 설정 70
5) 중앙-지역-현장의 협력 관계에 기반한 평가 방식 72
6) 지역협력 문화예술교육 프로그램 활동 평가 시 고려사항 74
7) '문화예술교육 수요자/수혜자'를 중심으로 한 프로그램 활동 평가 76
8) '문화예술교육 실행단체(자)'를 중심으로 한 프로그램 활동 평가 77
9) 지역센터 운영체계에 대한평가 요소 78
10) 지역센터의 임무 수행에 있어 중요성과 시급성 80
11) 평가 활동의 어려움 82
3. Part (3) 결과 활용 방안 83
12) 지역협력 문화예술교육 평가체계 운영을 통한 결과 활용 83
13) 평가과정과 결과의 축적, 공유 방안 84
14) 우수 지역센터에 대한 인센티브 제공 방식 86
15) 우수 문화예술교육 실행단체(자)에 대한 인센티브 제공 방식 87
4. 기타 의견 제안 89
Ⅳ. 지역협력 평가체계 툴킷 기본구상 93
1. 지역협력 '서로도움' 평가체계 기본방향 95
2. [모형Ⅰ] 정책효과 분석 모형 106
3. [모형Ⅱ] 현장성장 지원 모형 122
참고문헌 135
[부록] 138
1. 문화예술교육 및 지역협력 평가체계 국내외 사례조사 139
2. 지역문화예술교육지원센터 평가체계 현황분석을 위한 서면조사지 185
3. 지역협력형 평가ㆍ모니터링 체계 구축을 위한 설문조사지 195
판권기 2
〈표 1〉 정책 및 선행연구 파악 대상 목록 9
〈표 2〉 국내외 사례조사 개요 10
〈표 3〉 연구 방법 11
〈그림 1〉 연구의 추진절차 및 체계도 8
〈그림 2〉 [지역협력 '서로도움' 평가체계] 운영을 위한 9가지 원칙 14
〈그림 3〉 [지역협력 '서로도움' 평가체계] 평가 툴킷의 세 가지 핵심 개념 15
〈그림 4〉 핵심 개념 (1) 정책과 현장 공동협력 목적 기반을 평가를 위한 두 가지 평가체계 15
〈그림 5〉 핵심 개념 (2) 종합적 관점에서의 평가를 위한 평가 부문 설정 16
〈그림 6〉 핵심 개념 (3) 다양한 주체가 참여하는 평가를 위한 평가.모니터링 활동 및 방법 17
〈그림 7〉 [정책효과 분석 모형]의 목적 18
〈그림 8〉 [정책효과 분석 모형]의 운영방식 18
〈그림 9〉 [정책효과 분석 모형]의 운영체계 19
〈그림 10〉 [정책효과 분석 모형]의 평가지표/방법/활동 20
〈그림 11〉 [현장성장 지원 모형]의 목적 21
〈그림 12〉 [현장성장 지원 모형]의 운영방식 21
〈그림 13〉 [현장성장 지원 모형]의 운영체계 22
〈그림 14〉 [현장성장 지원 모형]의 평가지표/방법/활동 23
〈표 1〉 Quality & Participatory Metrics 평가 지표 144
〈표 2〉 PVMP의 Quality Part 평가 지표 152
〈표 3〉 PVMP의 Reach Part 평가 지표 152
〈표 4〉 PVMP의 평가 지표 153
〈표 5〉 예술교육 프로그램 품질의 7가지 기준 162
〈표 6〉 영국 지자체 성과평가제도의 추진방식 비교 167
〈표 7〉 작은도서관 운영 실태조사 법적 근거 170
〈표 8〉 작은도서관 운영실태조사 지표 172
〈표 9〉 평가단계별 세부 추진내용 173
〈표 10〉 평가체계 간 역할분담 174
〈표 11〉 평가지표 유형 175
〈표 12〉 핵심지표 요건 176
〈표 13〉 지역문화실태조사 추진경과 178
〈표 14〉 지역문화실태조사 전체 추진과정 180
〈표 15〉 지역문화실태조사 평가 지표 183
〈그림 1〉 DCA의 PVMF 논리 모델 148
〈그림 2〉 PVMF 프로세스 내 Culture Counts 학습 시스템 접근방식 150
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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