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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
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프롤로그 - 새로운 환경, 변화해야 하는 우리
1장 온ㆍ오프라인 이어나가기
온라인과 오프라인을 어떻게 이어나갈까? / 선생님, 태블릿 어떻게 켜요?
원격수업, 낯선 학습터에 놓인 우리 / 원격수업 어떻게 준비해야 할까?
디지털 리터리시 / 빨리 배우고 싶어서, 지식샘터 / 블렌디드러닝 활용 팁
에듀테크 사용법 익히기
2장 수업과 이어나가기
수업과 어떻게 이어나갈까? / 수업 활용 사례 나누기
정리 활동에서는 어떻게 활용할까? / 평가에서는 어떻게 활용할까?
3장 생활교육과 이어나가기
생활교육과 어떻게 이어나갈까? / 에듀테크로 이어지는 학급자치
선생님 고민 있어요! / 함께 격려하는 우리들
4장 체험과 이어나가기
체험과 어떻게 이어나갈까? / 나는 무슨 직업이 어울릴까?
체험학습 장소 우리가 정해볼래요 / 3D프린터를 어떻게든 써보겠다고!
인공지능으로 이어지는 우리들
5장 영상 제작과 이어나가기
영상 제작과 어떻게 이어나갈까? / 우리도 유튜버가 될래요!
영상 제작 어떻게 시작할까? / 키네마스터로 영상 편집하기
프리즘 라이브 스튜디오로 라이브 방송하기 / 온라인 수업영상 제작하기
6장 놀이와 이어나가기
놀이와 어떻게 이어나갈까? / 패들렛을 활용한 학급놀이
패들렛을 활용한 학급놀이 양식 / 화상회의 시스템을 활용한 학급놀이
7장 학급과 이어나가기
학급과 어떻게 이어나갈까? / 오늘, 나의 기분은?
선생님, 숙제 내주세요 / 우리들의 작품집 / 우리반 뮤직박스
우리반 학급일지 / 학부모 상담 신청서
에필로그
- 변화, 그리고 새로운 도전
- 단절이 행복으로 이어지는 미래교육을 위하여
등록번호 | 청구기호 | 권별정보 | 자료실 | 이용여부 |
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0002844137 | 371.334 -22-6 | 서울관 국가전략정보센터(107호) | 이용제한 | |
0002844138 | 371.334 -22-6 | 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) | 이용가능 | |
B000043975 | 371.334 -22-6 | 부산관 주제자료실(2층) | 이용가능 |
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기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
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번호 | 발행일자 | 권호명 | 제본정보 | 자료실 | 원문 | 신청 페이지 |
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도서위치안내: 국가전략정보센터 / 서가번호: 5
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