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머리말
일러두기
교사 활용 팁

1단원 연음규칙: 동물원에 갔어요
2단원 음절 끝소리 규칙: 꽃 피는 봄날
3단원 겹받침: 흙과 불로 그릇을 만들어요
4단원 경음화: 학교에서 칭찬을 받았어요
5단원 비음화: 함박눈이 내려요
6단원 유음화: 물놀이를 가요
7단원 구개음화: 똑같이 생겼어요
8단원 격음화: 피아노를 시작했어요
9단원 ㅎ탈락: 사과가 많아요
10단원 음의 첨가: 집안일을 도와요
11단원 사이시옷: 뒷산에 올라요

답안지
부록

이용현황보기

읽기 나침반 : BASA와 함께하는 읽기능력 증진 개별화 프로그램. 5, 음운변동편 이용현황 표 - 등록번호, 청구기호, 권별정보, 자료실, 이용여부로 구성 되어있습니다.
등록번호 청구기호 권별정보 자료실 이용여부
B000122693 372.4 -25-16 v.5 부산관 주제자료실(2층) 이용가능

출판사 책소개

알라딘제공
2017년부터 서울대학교 특수연구소에서는 『BASA와 함께하는 읽기능력 증진 개별화 프로그램: 읽기 나침반』 시리즈를 발간하였습니다. 읽기에 어려움을 겪는 학습자의 현재 수행 수준과 발달 패턴을 살펴보면서 개별화 교육이 가능하도록 구성하였습니다. 이 시리즈는 BASA(Basic Academic skills Assesment: 기초학습기능 수행평가체제) 읽기검사 결과에 따라 추가적인 중재가 필요한 학습자를 대상으로 학업 필수기술(survival skills)로서 읽기 학습에 초점을 맞추고 있습니다. 따라서 단순히 한글 자모를 외우면서 읽기를 처음 배우는 것을 넘어서서, 다양한 읽기 필수 기능으로서 음운인식, 유창성, 어휘지식, 이해를 계통적으로 밟아 나가며 읽기 전략을 익히도록 기획하였습니다. 새롭게 발간한 5권 〈음운변동편〉은 1권 〈음운인식편〉과 2권 〈읽기유창성편〉 사이에 활용할 수 있는 교재입니다. 한글의 낱글자의 소리를 익혀 글자와 소리가 일치하는 낱말은 익혔지만 아직 문단 수준의 유창성을 기르기 어려워하는 학습자를 위해 개발되었습니다. 음운규칙에 따라 읽을 때와 쓸 때가 다른 여러 규칙을 익혀 보고 단어, 문장, 문단 수준에서 체계적으로 연습할 수 있는 활동으로 제작되었습니다. 읽기와 쓰기의 정확도를 높여 한글 해독(decoding)을 완성하는 데 목표가 있습니다. 또한 이 책은 음운변동의 틀에서 단어 및 철자 익히기, 읽기유창성 훈련, 쓰기까지 아우를 수 있도록 구성되었습니다. 또한 차시 중에서 필요한 부분을 먼저 진행할 수 있지만 되도록 순차적으로 학습하는 것을 권장합니다. 이는 워크북이 음운변동의 하위영역인 교체, 축약, 탈락, 첨가로 차시의 순서가 구성되어 있기 때문입니다. 만약 상황에 따라 필요한 단원만 선별하여 수업을 진행하게 되는 경우, 먼저 읽기검사를 통해 학생의 수준을 확인해 보는 것이 필요합니다. 이를 통해 학생이 어떤 하위영역에서 오류를 보이는지 파악한 후, 중재를 실시할 수 있습니다.

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