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표제지
목차
제1장 연구개요 5
제1절 연구 배경 및 목적 6
1. 연구 배경 6
2. 연구 목적 6
제2절 연구 범위 및 방법 7
1. 연구 범위 7
2. 연구 방법 7
제2장 장병대상의 문화예술 사업의 현황 10
제1절 문화체육관광부의 문화소외계층 지원 사업 11
1. 소외계층 문화지원의 법적 근거 11
2. 문화소외계층 지원 및 사업 현황 20
3. 사업주체별 문화소외계층 대상 문화향유 사업 22
제2절 국방부의 문화예술향유 관련 정책 및 지원 사업 27
1. 장병 복지증진 및 병영문화혁신 추진 27
2. 국방부 주관 문화예술활동 현황 36
3. 문화체육관광부-국방부 부처간 협력 문화예술 사업 현황 48
제3장 장병의 문화권과 문화예술 향유 확대의 필요성 57
제1절 장병의 문화권 58
1. 군 조직의 특성 58
2. 신세대 장병의 특성 60
3. 군인 복지와 다양한 요구 수용 64
4. 해외 군 문화예술 활동 현황 68
제2절 사회적 가치 확산 74
1. 문화예술 활동의 가치 74
2. 문화예술 활동의 효과 82
3. 장병들의 문화예술 활동 효과 93
제4장 장병의 문화예술 향유에 대한 요구 99
제1절 기존의 문화예술 향유 방법에 대한 의견 수렴 100
1. 군부대 인터뷰 100
2. 군 본부 인터뷰 109
제2절 시사점 : 군부대 문화예술 사업 현황 및 보완점 분석 116
제5장 국방 문화예술 정책 발전 방향 및 추진과제 119
제1절 국방 문화예술 정책 발전 방향 120
1. 기본 방향 120
제2절 국방 문화예술 정책 추진을 위한 정책 과제 124
1. 정책과제 제안 124
2. 추진전략 제안 128
참고문헌 130
[표 1-1] 연구의 운영체제 9
[표 2-1] 문화기본권에 대한 국제적 노력 13
[표 2-2] 헌법의 문화 관련 규정 15
[표 2-3] 문화비전 2030 기본방향 20
[표 2-4] 문화소외계층 유형 21
[표 2-5] 한국문화예술교육진흥원 사회문화예술교육 사업 현황 22
[표 2-6] 문화예술위원회 신나는 예술여행 프로그램 현황 26
[표 2-7] '18~'22 군인복지기본계획 목표 28
[표 2-8] '18~'22 군인복지기본계획 추진과제 현황 28
[표 2-9] '18~'22 군인복지기본계획 세부 추진과제 28
[표 2-10] 병영문화혁신 추진 5대 중점과제, 혁신과제 및 세부내용 31
[표 2-11] 복무 유형별 단축전후 복무기간 35
[표 2-12] 진중문고, 정기간행물 보급현황 41
[표 2-13] 병영도서관 주요현황 41
[표 2-14] 각 군별 사전승인권자 43
[표 2-15] 군 관련 행사 검토결과 43
[표 2-16]/[표 2-15] 예술ㆍ체육요원 특기활용 봉사활동 내용 47
[표 2-17]/[표 2-16] 예술요원 복무분야 47
[표 2-18]/[표 2-17] 2014~2017년 군부대 문화예술교육 지원사업 현황 49
[표 2-19]/[표 2-18] 문화예술치유 프로그램 지원사업 현황 50
[표 2-20]/[표 2-19] 문화예술치유 프로그램 주요 실적 50
[표 2-21]/[표 2-20] 병영독서활성화 지원사업 '캠프리딩' 주요실적 56
[표 3-1] 군의 가시적 문화와 비가시적 문화 59
[표 3-2] 출생연도에 따른 세대 경험과 특성 60
[표 3-3] 군인복지 추진전략 세부내용 67
[표 3-4] MWR의 카테고리 70
[표 3-5] 문화적 경험의 내재적 가치의 구성요소 비교 75
[표 3-6] 문화활동의 소비자적 가치 80
[표 3-7] 문화의 효과-문화적 효과, 경제적 효과, 사회적 효과 83
[표 3-8] 예술의 효과 84
[표 3-9] 문화예술교육의 효과 영역별 정의 85
[표 3-10] 문화예술교육 세부 효과지표 86
[표 3-11] 예술꽃 씨앗학교 연차별 목표 및 지원 내용 88
[표 3-12] 예술꽃 씨앗학교 프로그램의 수혜 학생 효과성 89
[표 3-13]/[표 3-] 예술꽃 씨앗학교 프로그램의 수혜 학교 효과성 91
[표 3-14]/[표 3-13] 예술꽃 씨앗학교 프로그램의 수혜 지역사회 효과성 92
[표 3-15] 군 문화예술 활동의 효과 98
[표 4-1] 군부대 인터뷰 참여자 세부사항 100
[표 4-2] 군 본부 인터뷰 참여자 세부사항 110
[표 5-1] 군 문화예술 향유 프로그램 고려사항 122
[표 5-2] 국방부 문화예술 정책 수립 기본 방향 및 과제 제안(안) 127
[그림 2-1] 연도별 군 인명사고 현황 33
[그림 2-2] 장병사랑재능기부사업 프로세스 42
[그림 2-3] 한국문화예술교육진흥원 군부대 문화예술교육지원 사업 추진체계 49
[그림 2-4] 문화예술치유 프로그램 지원 '마음치유, 봄처럼' 추진체계 51
[그림 2-5] 인생나눔교실 사업 진행 체계 53
[그림 2-6] 신나는 예술여행 사업 추진체계 54
[그림 2-7] 병영독서활성화 지원사업 '캠프리딩' 사업내용 55
[그림 3-1] 군과 사회의 문화 여가시설 이용률 비교 66
[그림 3-2] 군 가족복지 향상을 위한 시급한 지원사항 66
[그림 3-3] 군의 복지 개념도 68
[그림 3-4] CREATIVE FORCES프로그램의 요소 69
[그림 3-5]/[그림 3-4] 문화 예술의 가치이해의 틀 77
[그림 3-6]/[그림 3-5] 문화 예술의 다섯 영역의 편익 78
[그림 3-7]/[그림 3-6] 문화의 사회적 효과 81
[그림 3-8]/[그림 3-7] 군부대 문화예술교육 현황 및 효과 97
[그림 5-1] 장병의 문화예술 정책방향 및 목표 제시 123
[그림 5-2] 국방부 문화예술 정책 수립 기본방향 및 정책과제 개요(안) 126
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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