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목차
[표지 등]=0,1,2
일정=0,3,1
차례=0,4,1
환영사/남재준=0,5,5
축사/최송화=5,10,6
기조강연:군 인적자원개발의 방향과 과제/이종재=11,16,3
I. 서론=13,18,2
II. 인적자원의 개념과 관점=14,19,1
1. 인적자원(Human Resources)의 개념=14,19,4
2. 인적자원의 개발과 관점=17,22,3
III. 군의 교육과 훈련 체계=19,24,1
1. 교육과 훈련의 체계와 중점=19,24,4
2. 군 인적자원 개발의 방향과 과제=23,28,3
3. 군 교육·훈련과 G factors=25,30,3
4. G factor 개발을 위한 "학력향상 프로그램"=27,32,3
5. 미국 군의 교육훈련체계와 인적자원개발 기능=30,35,3
IV. 군 교육 및 훈련체계와 인적자원개발 유형과 향후 검토과제=33,38,1
1. 인적자원개발 유형=33,38,4
2. 군의 인적자원개발을 위한 검토과제=36,41,3
주제1:군 인적자원의 개발과 교육체제의 개선 방안=39,44,2
주제발표 1:군 인적자원의 개발과 교육체제의 개선 방안/이만희=41,46,1
I. 머리말=41,46,3
II. 군 인적자원개발의 개념 및 목표=43,48,1
1. 군 인적자원 개발의 개념=43,48,4
2. 군 인적자원 개발의 목표=47,52,11
III. 21세기 군 인적자원의 능력=58,63,1
1. 군 조직의 환경 변화=58,63,4
2. 군 인적자원에 요구되는 제능력=61,66,6
3. 발전형(Star) 군 인적자원의 제능력=67,72,4
IV. 육군 인적자원 개발 체제의 진단:장교 교육을 중심으로=70,75,1
1. 육군의 인적자원개발체제 현황=70,75,5
2. 장교의 인적자원 개발 체제=75,80,12
V. 결론 및 제언=87,92,3
참고문헌=90,95,3
토론1-1:군 인적자원의 개발과 교육체제의 개선 방안에 대한 토론/정봉근=93,98,2
토론1-2:군 인적자원의 개발과 교육체제의 개선 방안에 대한 토론/이희수=95,100,6
토론1-3:군 인적자원의 개발과 교육체제의 개선 방안에 대한 토론/최병순=101,106,6
주제2:군 장병의 능력개발 지원실태와 과제=107,112,2
주제발표2:군 장병의 능력개발 지원실태와 과제/이정표=109,114,1
I. 문제 제기=109,114,3
II. 군 장병의 능력개발 필요성 및 방향=112,117,1
지식기반사회에 대응한 우수 인적자원개발 및 활용=112,117,1
평생학습사회에 대응한 군 평생 능력개발 지원=112,117,1
청년층의 학교에서 직업세계의 원활한 이행 지원=112,117,2
중장기 복무 전역자의 사회안정망 구축=113,118,1
우수한 군 인력 확보 및 활용=113,118,2
III. 군 장병의 능력개발 지원 실태와 문제점=114,119,1
1. 군 획득 및 배치 체계=114,119,9
2. 군 교육훈련정책 및 지원 체계=123,128,11
3. 군 교육훈련 평가인정 체계=133,138,5
IV. 군 장병의 능력개발 지원 과제=138,143,1
1. 군 획득 및 배치 체계의 효율화=138,143,2
2. 군 교육훈련의 체계화 및 내실화=139,144,3
3. 군 교육훈련 평가인정 내실화 및 확충=142,147,2
4. 군 교육훈련 법령 및 제도 지원 체제 구축=143,148,2
참고문헌=145,150,2
토론2-1:군 장병의 능력개발 지원실태와 과제에 관한 토론/정태면=147,152,4
토론2-2:군 장병의 능력개발 지원실태와 과제에 관한 토론/권대봉=151,156,8
토론2-3:군 장병의 능력개발 지원실태와 과제에 대한 토론/최광표=159,164,10
[판권지]=169,174,1
[뒷표지]=170,175,1
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