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표제지
목차
2017 우수 문화예술교육 프로그램 개발 연구 성과공유회 4
[세션 1] 연구단체 성과공유 및 토의 6
[발제 1] [무용] 창의적인 무용교육에 관하여, 성과 및 과제 / 남정호 7
1. 연구 목적 및 필요성 9
2. 연구 성과 9
3. 향후 연구 과제 9
[발제 2] [미술] 미술의 상상과 확장, 성과 및 과제 / 김명진 13
ART 15
01. 연구 필요성 및 목적 15
02. 미술 프로그램 개발 연구 과정 16
03. 미술 프로그램 연구방법 16
04. 미술 프로그램 교육과정 구조 17
05. KCP 우수 교육 프로그램 수료 과정 17
06. 미술의 상상과 확장 18
07. 교육 프로그램 참여자 선정 과정 18
KCP 19
01. art & trust 19
02. art & philosophy 19
03. art & time 20
04. art & math 20
05. art & color 21
06. art & structure 21
07. art & body 22
08. art & elements 22
09. art & media 23
10. art & play 23
11. art & nature 24
12. art & education 24
교육 프로그램을 마치며... 25
교육 프로그램 평가 26
KCP 우수 교육 프로그램 의미 27
2017 우수 문화예술 교육 프로그램 개발 연구의 시사점 28
[세션 2] 연구단체 프로그램 체험 31
1. 무용분야: "몸으로 상상하기 - 타인과의 소통" / 이지은;손영민 31
2. 미술분야: "미술의 상상과 확장 - 미술과 공간" / 김영식;이영식 36
KCP 미술과 공간 37
KCP 2017 미술과 공간 38
판권기 42
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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