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자료명/저자사항
분권과 협치로 새로운 교육생태계 만들기 전망과 과제 [전자자료] / 주최: 국회교육희망포럼, 미래교육포럼 인기도
발행사항
서울 : [안민석의원실], 2018
자료실
전자자료
형태사항
1 온라인 자료 : PDF
주기사항
일시: 2018. 3. 22(목), 오후 3시, 장소: 국회도서관 대강당
국회교육희망포럼 공동대표: 안민석, 도종환
국회교육희망포럼 연구책임의원: 박경미
국회교육희망포럼 국회의원: 김민기, 김병욱, 노웅래, 박주민, 설 훈, 손혜원, 신동근, 오영훈, 유성엽, 유은혜, 윤소하, 이동섭, 이종걸, 이해찬, 전재수, 조승래
제어번호
PAMP1000056177
원문

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[표지]

[행사일정]

목차

자율과 협치로 만드는 '교육 분권 공화국', 비전과 과제 / 안승문 4

1. 촛불시민혁명의 시대정신 - '분권과 자치, 협치' 4

2. 지방 선거의 의의와 과제 - '새로운 교육생태계 구축' 4

3. '교육 분권 공화국', 새로운 교육 생태계의 열쇠말(키워드) 5

4. 교육에서 분권과 자치 실현을 위한 과제 5

5. 분권 공화국의 교육 체제 - 자치와 협치가 살아나는 교육 생태계 7

6. '교육 분권 공화국'을 만들기 위한 몇 가지 제안 12

마을교육공동체의 미래 - 교육 주민자치 시대를 열다 / 김용련 14

1. 혁신교육 프레임 14

2. 마을교육공동체의 현재 15

3. 지역의 교육력=마을교육자본 16

4. 교육 주민자치의 시대 18

5. 마을교육공동체의 미래 20

시민이 만드는 교육·청소년 정책 어떻게 가능한가? / 김태정 22

1. 거버넌스! 통치의 수단인가? 민주주의의 기제인가? 22

2. 민관학 거버넌스를 통한 교육협치, 교육자치 어떻게 가능한가? 25

3. 시민이 만드는 아동 청소년 교육정책 어떻게 만들 것인가? 33

4. 마치며 - 민주주의가 교육공공성을 강화한다. 37

참고문헌 39

교육자치와 일반자치의 상생협력 - 성북 혁신교육지구 사례 / 김영배 40

1. 교육자치란 무엇인가 40

2. 지방자치란 무엇인가 41

3. 현재 교육자치와 일반자치 쟁점사항 검토 42

4. 교육자치와 일반자치의 상생협력 발전방향 56

틈새시장에서 교육과정의 중심으로 성장하는 비전을 갖자! / 조남규 61

1. 이해관계로 본 혁신교육지구 61

2. 서울 00중학교 학년말 풍경 62

3. 제안 두 가지 65

교육의 주체가 함께 이루는 진정한 교육자치 / 정주연 70

'교육거버넌스'로 '교육생태계를' 만들어나가자! / 서용선 73

'학생이 뭘 알겠어' 라고 하는 순간 분권은 사라진다 / 이은선 77

학교와 지역에 빼앗긴 '자치' 77

촛불 광장에서 잊혀진 청소년 78

학교의 자치와 분권, 청소년 참정권으로 78

완주군 교육통합지원센터 운영 경험과 제안 / 임성희 80

1. 들어가기 전에 80

2. 완주군이 직면한 문제 82

3. 공생공육을 위한 긴밀한 협력관계 83

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