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목차
[Program 01] 미래와 만나는 ICT 연계교육 서비스 정책 방향 / 최윤정 4
01. 추진 배경 6
02. 추진목적 8
03. 추진 방향 8
04. 주요 추진 과제 9
1) 디지털교과서 및 맞춤형 ICT 교육 서비스 활성화 지원 9
2) 미래형 교육환경 조성 지원 15
3) 교육격차 해소 지원 및 ICT 역량 함양 지원 16
[Program 02] 미래학교 설립 및 운영 모델 탐색 / 김현진 18
서론 20
연구 절차 20
미래사회와 미래학교의 개념 21
미래학교에 대한 교육현장의 인식 25
미래학교의 운영요소 32
개요 32
교육과정과 수업 32
학습 환경과 조직 33
미래학교 예시 모델 : 운영요소의 종합 35
결론 40
[Program 03] 첨단 미래학교 운영을 위한 교육과정 운영 방안 제안 / 김황 42
미래 학교로의 변화 목적 43
변화되는 학교의 모습 44
미래의 학교 조직과 변화를 위한 단계 44
미래 학교를 위한 주요 혁신 방향 45
교육과정 편제 및 운영 방법 혁신 45
교육방법 변화 46
구성원 역할 변화 47
공간 구성의 변화 48
미래 학교를 위한 운영 시스템 49
[Program 04] 첨단 미래학교 운영을 위한 교육과정 운영 방안 제안 / 이은상 50
01. 상상의 시작 52
02. 이미 온 미래 54
03. 교사들의 미래학교 상상 56
04. 상상이 현실이 되기까지 60
05. 계속되는 상상을 위하여 63
[Program 05] 메이커 교육과 메이커스페이스 구축 제안 / 정종욱 66
01. 변화하는 미래와 교육 68
02. 메이커교육의 가치 69
03. 학교에서의 메이커교육 71
04. 메이커 스페이스의 구축 72
05. 결론 75
[Program 06] 해외 미래학교 사례를 통해 본 에듀테크 전망 / 임재환 76
01. 미래교육이란 무엇인가? 78
02. 미래교육의 3가지 목표 78
03. 미래학교의 3가지 이론적 토대 79
04. 가드너 학교 79
05. Flipped Mastery Learning School(classroom) 80
06. Basic EduTech && PBL Based School 80
07. EduTech : Unbundling(U.K.) 81
08. EduTech : From Unbundling To Rebundling(U.S.) 81
09. K-12 교육 클라우드(EduTech Cloud) 82
10. 국정과제와 첨단미래학교 82
[Program 07] 디지털리터러시 교육과정 적용 방안 제안 / 김수환 83
01. 연구의 내용 및 방법 85
02. 국내외 동향 86
03. 디지털리터러시 정의 및 요소 88
04. 교육과정 적용 방안 92
판권기 96
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