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[표지]
강사 연수회 목표
목차
소개 5
1. 국립국어원 5
2. 국어문화학교 8
교과목 12
[기조강연] 국어정책 및 2018년 국립국어원 사업 방향 : 한국어는 세종대왕이 창제하지 않았다 / 송철의 12
1. 한국어와 한글 13
2. 언어(국어)의 중요성 13
3. 어문규범(규정)의 필요성 14
4. 표준어와 방언 14
5. 표준어와 언어 현실 15
6. 국어정책과 기본 정신 - 편민 15
부록 16
1. 특강 : 학습 동기를 유발하는 효과적인 교수법 전략 - 대학 강의분석 사례로 본 교수법의 Good & Bad Cases / 남민우 17
PART 1. 프롤로그 : 어떻게 가르쳐야 하는가? 19
PART 2. 대학의 '교수설계' 엿보기 23
PART 3. 실제 강의분석 속 Good & Bad Cases 27
PART 4. 최고 & 최적의 교수법! 우리 강사님들이 달라졌어요~ 40
2. 영역별 교수학습 세미나 및 교수법 공유 I : 어문 규범 교육 / 한은주 43
0. 확인 44
1. 도입 45
2. 본문 - 어문 규범 46
3. 연습과 활용 48
참고 문헌과 자료 50
3. 영역별 교수학습 세미나 및 교수법 공유 II : 군 장병의 언어 예절 / 김경열(내용없음) 51
4. 영역별 교수학습 세미나 및 교수법 공유 III : 공문서, 보도자료 교육 : 공문서 강의, 어떻게 할까요? / 강미영 52
핵심 1. 무엇을 가르칠 것인가 54
핵심 2. 어떻게 가르칠 것인가 58
핵심 3. 도입, 마무리 단계 60
잘 모를 때에는 61
5. 국립국어원 공공언어 및 공문서 평가기준 : 쉽고 바른 공공언어 쓰기 강의를 위한 자료 및 활용 방안 / 이윤미 62
01. 쉽고 바른 공공언어 쓰기 사업 추진 개요 및 현황 64
02. 공공언어 바로 쓰기 관련 규정 70
03. 공공언어 바로 쓰기 강의의 실제 74
판권기 78
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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