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자료명/저자사항
모든 학생을 위한 대학 과학교양교육 토론회 [전자자료] / 주최: 국회의원 신용현, 국회 미래일자리와 교육포럼 ; 주관: 한국대학교육협의회, 한국교양기초교육원 인기도
발행사항
서울 : [신용현의원실], 2018
자료실
전자자료
형태사항
1 온라인 자료 : PDF
주기사항
일시: 2018. 11. 27.(화) 10:00 ~ 12:00, 장소: 국회도서관 지하1층 소회의실
국회 미래일자리와 교육포럼 대표의원: 신용현
표준번호/부호
ISBN: 9791160044232
제어번호
PAMP1000059434
원문

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[표지]

[행사일정]

목차

개회사 / 윤우섭 4

환영사 / 신용현 6

발표문 : 모든 학생을 위한 대학 과학교양교육 / 정진수 8

Ⅰ. 국내외 대학 교양교육에서 과학 교육의 현황 10

1. 국내 대학 교양 교육에서의 과학 교육 10

2. 외국 대학 교양 교육에서의 과학 교육 15

Ⅱ. 대학 교양교육에서 과학 교육의 개선 방향 모색 16

1. 전문가 자문 및 검토 결과 17

2. 교양 과학 교육의 개선 방향 19

Ⅲ. 모든 학생을 위한 대학 교양 과학 과목 모델 21

1. 교양 과학 교과목의 내용 21

2. 과학 교양 교과목의 교수학습 방안 22

Ⅳ. 향후 연구를 위한 제언 23

1. 국가 경쟁력을 견인하는 과학 교양 교육 23

2. 과학기술 시대에 필요한 교양 교육의 방향 26

3. 후속 연구를 위한 제언 26

4. 결언 28

Ⅴ. 부록 29

토론문 51

토론문 1. 미래 사회에 대응하는 교양교육에서 과학교육 / 공우석 51

토론문 2. 모든 학생을 위한 대학 과학교양교육 / 김시욱 55

토론문 3. 과학논문 읽는 미국 대학 영어학과 학생들 / 임소형 58

토론문 4. / 문상연(내용없음) 61

토론문 5. 4차 산업혁명 대응을 위한 대학의 융합형 인재양성 / 최준환 62

토론문 6. / 홍성기 66

Ⅰ. 통합과학 교과목의 운영방식과 내용 67

Ⅱ. 과학적 의사결정과 민주주의 68

[뒷표지] 69

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