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목차
연수 운영 계획 3
2018 어울림, 도란도란 프로그램 중앙단위 컨설팅 연수(3모듈) / 현운석 5
1. 운영의 배경 6
2. 과제의 설정 7
3. 프로그램 적용 사례 - 감정조절(고) 8
4. 프로그램 적용 사례 - 자기존중감 12
5. 프로그램 적용 사례 - 공감(초고) 14
6. 기대 효과 18
7. 운영 제언 19
어울림프로그램 확산(3모듈) / 김용욱 20
교실 속 6가지 고민 21
운영과제 1. 도란도란 어울림프로그램 운영을 위한 여건 조성 22
운영과제 2. 도란도란 어울림프로그램 연계 교육과정 재구성 23
운영과제 3. 행복한 어울림이 있는 교육 공동체 특색프로그램 운영 24
운영의 결과 25
의사소통-1차시 좋은말 VS 나쁜말 26
의사소통-2차시 마법의 듣기! 27
학교폭력 인식 및 대처-1차시 학교폭력! 멘사에 도전하다 28
학교폭력 인식 및 대처-1차시 학교폭력! 멘사에 도전하다 영상자료 28
원문구축 및 2018년 이후 자료는 524호에서 직접 열람하십시요.
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