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This case study aims to explore how RDA PLA model affects the agri-SMEs’ empowerment. As an agri-business management renovation program from main workshop it was conducted on March to December 2011 with agri-SMEs and extension officials nationwide by RDA. Especially, as a packaged action learning process in the model used participatory action research. This study collected data with participants observation, interviews, situational analysis and systematic review of discourse in qualitative method. For the validity and identifying empirical results, this study used statistic analysis as a mixed method. Further including various pedagogic methods and business coaching skills, this model was conducted from workshop in RDA, in turn, on-farm business coaching as follow-up, CoPs’ activities, and local ATCs extension services by each actors. The dynamic process and effects of each process led some change for farmers’ innovative knowledge, skills, attitude, practice and aspiration on their farm business. RDA PLA model development based on the previous practices and research, which provided a configurated picture in the holistic action learning process. In statistic research, this study focused on 279 farmers as respondents who had participated in the program. It shows that their income and benefits increased from their renovative practices on farm business. Following the sampling group, it was surveyed by four indicators - products, customer, quality and cost. The level of contribution of education on economic impact 15% is quoted from previous paper. Even in some limitations of public sector, RDA PLA model actively suggests the paradigm shift of agricultural HRD and development of alternative extension-service system.

권호기사

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기사명 저자명 페이지 원문 목차
농촌 여성결혼이민자의 문화성향 특성 : 수직 및 수평차원의 개인 vs. 집단주의 성향 중심 양순미 pp.527-550

농업인 참여식 실천학습모델 개발과 성과분석 : 농촌진흥청 강소농 사업을 중심으로 김사균, 이미화, 박흔동 pp.551-579

가족지지와 사회적 지지가 농촌노인의 무망감에 미치는 영향 김순안 pp.581-616

농촌 주민의 자살생각 예측요인 : 도시 주민의 자살생각 예측요인과의 비교를 중심으로 김윤정, 강현정 pp.617-647

낙후지역 발전을 위한 광역자치단체 특별회계 운영 사례 비교연구 이성재, 김형오 pp.649-672

산림 및 녹색산업분야 일자리 고용 전망에 관한 연구 신윤호 pp.673-697

작목전환의 단계별 성공요인 분석 : HERO 모델 적용 안경아, 박성희, 조혜빈, 최영찬 pp.699-727

스토리텔링 마케팅을 위한 농가 브랜드 개발 사례 김경희, 박덕병 pp.729-755

참고문헌 (26건) : 자료제공( 네이버학술정보 )

참고문헌 목록에 대한 테이블로 번호, 참고문헌, 국회도서관 소장유무로 구성되어 있습니다.
번호 참고문헌 국회도서관 소장유무
1 Development and Effect Analysis of the Program for Business Competency Enhancement of Farms 소장
2 Strategies and measures for capacity building in rural development project 소장
3 김진모. (2005). 농어업인 교육정책 혁신. 농어업⋅농어촌특별대책위원회. 미소장
4 An Analysis of Farmer Education Programs 소장
5 김진화, & 정지웅. (1996). 농촌지도사업 교육프로그램개발에 대한 해석학적 분석.한국농촌지도학회지, 3(2), 247-264. 미소장
6 농촌진흥청. (2008). 블루오션전략과 농업경영 성공 코칭. 농업경영비즈니스 코칭양성 연수자료집(2008. 9. 기술경영과). 미소장
7 농촌진흥청. (2011a). 농업비즈니스모델개선워크숍 운영매뉴얼(미발간: 기술연수과강소농교육팀). 미소장
8 농촌진흥청. (2011b). 한국 농업의 새로운 희망-작지만 강한 농업. 인테러뱅 제9호(2011. 3.16). 미소장
9 마상진, & 최경은. (2007). 농업 인적자원개발을 위한 학습 활성화. 한국농촌경제연구원 연구보고 R544(2007. 12). 미소장
10 서종석. (2011). 강소농 육성정책 사업의 평가. 전남대학교 농촌진흥청용역보고서. 미소장
11 유기돈. (2011). 농업이 미래성장산업으로 거듭나고 있다. LG경제연구원. LGERI리포트( 2011. 1.26 2-2, 16~28). 미소장
12 The Problems and Improvement of Farmers Educational Programs 소장
13 임형백. (2008). 농업 전문인력 양성사업 평가, 성결대학교 농촌진흥청용역보고서. 미소장
14 A Study on Korean Agricultural Extension Officers' Perception of Role Ambiguity According to Restructuring of Agricultural Administrative Systems 소장
15 The New Direction of Rural and Agricultural Policy under the Economic Opening System 소장
16 권태진, 한석호, 이정민, 반현정, & 김태우. (2011). 2011년 농업 및 농가경제 전망.농업전망 2011(Ⅰ), 한국농촌경제연구원. 미소장
17 金澤夏樹. (1985). 농업경영학 강의. 풀빛, 91-102. 미소장
18 Chamber, R. (1983). Rural development: Putting the last first. London: Harlow. 미소장
19 Chamber, R., (1997). Whose reality counts?. London: Intermediate Technology Publication. 미소장
20 Conklin, H. E. (1970). Family Farm and coming of revolution. Cornell Univ: Bulletin. 미소장
21 THE IMPORTANCE OF SYMBOLIC INTERACTION IN GROUNDED THEORY RESEARCH ON WOMEN'S HEALTH 네이버 미소장
22 Denzin, N. K., & Y. S. Lincoln. (2005). Handbook of qualitative research. London: Sage Publication. 미소장
23 Glaser, B. G. (1978). Theoretical sensitivity: Advances in the methodology of grounded theory. San Francisco: The Sociology Press. 미소장
24 Greene, J. C. (2007). Mixed methods in social inquiry(Research methods for social science). San Francisco: Jossey-Bass. 미소장
25 Prilleltensky & Nelson. (2002). Doing psychology critically: Making a difference in diverse settings(cited in Participatory community research: Theories and methods in action. 2004. Jason, L. A & Taylor, R. R., et al(edited). Washington: American Psychological association. 미소장
26 Swanson, R. A. (2009). Foundations of human resource development(2nd). San Francisco: Berrerr-Koehler Publishers, Inc. 미소장

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