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자료명/저자사항
EduNext. 11, 과학·수학·정보교육의 새로운 시작! [전자자료] / 주최: 국회의원 박경미, 국회 4차산업혁명포럼, 한국과학창의재단 인기도
발행사항
서울 : [박경미의원실], 2018
자료실
전자자료
형태사항
1 온라인 자료 : PDF
주기사항
일시: 2018. 4. 25(수) 오후 2시, 장소: 국회의원회관 제2세미나실
제어번호
PAMP1000056964
원문

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[표지]

목차

인사말 / 박경미 3

인사말 / 강호영 5

축사 / 우원식 6

축사 / 유성엽 7

주제발표 8

1. 4차 산업혁명 시대 STEAM 교육 활성화 방안 / 이현숙 9

2. 창의융합형 과학실 모델학교 운영 사례 / 장병기 26

1. 창의융합형 과학실 구축 27

3. 창의융합형 과학실 활용 수업 운영 31

4. 교사의 변화 33

5. 학생의 변화 34

3. 행복한 수학사랑쉼터 그리고 전북수학체험센터 / 한동화 36

I. 글을 시작하며 37

II. 글을 펼치며 39

III. 글을 마치며 46

4. 교원양성기관의 정보교육 현황과 전망 / 박판우 48

1. 서론 49

2. 교원양성기관의 정보교육 현황 50

3. 과학·수학·정보 교육 진흥법 시행에 따른 성과 51

4. 전망과 결론 54

토론 57

토론 1. 과학·수학·정보교육 진흥의 현안과 전망 / 권호열 58

1. 서론 59

2. 「과학·수학·정보 교육진흥법」 시행의 함의 59

3. 현안과 전망 60

4. 결론 61

참고문헌 61

토론 2. / 김미량 62

토론 3. / 박지영 67

개요 68

4차 산업혁명 시대 STEAM 교육 활성화 방안 68

과학 및 수학을 위한 교과교실 운영 : 학습자 중심의 교육과정 69

교원양성기관의 정보교육 현황과 전망 70

토론 4. 과학수학정보교육진흥법과 미래교육 / 정윤경 71

부록 75

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