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국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 153-174
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
Cooper 등의 다차원 정책분석 모형을 활용한 인구정책 분석과 인구교육의 역할 = The role of population policy analysis and population education using multidimensional policy analysis models of Cooper's권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

2 .

국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 209-226
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
초등교사의 생태시민 인식에 대한 주관성 유형 분석 = A study on the subjectivity type of elementary school teachers' perception of ecological citizens권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

3 .

국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 5-29
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
그들은 왜 수업에 주도적으로 참여하는가? : 두 중학교 학생들의 사회과 수업 참여 경험에 대한 질적 사례연구 = Why are they engaged as agnet in class? : a qualitative case study of two middle school students' experiences with social studies class participation권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

4 .

국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 55-71
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
유학생 농촌체험 활동의 실제와 성과 : 엥게스트룀의 활동이론 관점에서 = The actuality and achievements of international students' rural experience activities : from the perspective of Engesröm's activity theory권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

5 .

국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 73-95
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
AI와 디지털 전환이 가져온 사회과교육의 주요 쟁점과 과제 : 빅데이터 분석 기반 연구 = Major issues and challenges in social studies education in the era of AI revolution and digital transformation권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 97-119
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
역사학습의 지향점으로서 역사화(historicization)의 이론적 기반 모색 : ‘신역사주의(new historicism)’와 R.G. 콜링우드 역사철학의 연계 가능성을 중심으로 = A research on the theoretical basis of historicization as a direction for historical learning : focusing on the possibility of connection between 'new historicism' and R.G. Collingwood's philosophy of history권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 135-152
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
생성형 AI를 활용한 지역문제해결 수업안 작성 및 시연 프로젝트 = Project to develop and demonstrate lesson plans for solving local problems using generative AI권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

8 .

국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 175-188
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
초등학교 금융 이해력 제고를 위한 교수⋅학습 자료 개발의 예비교사 인식 조사 = A study on the perception of pre-service teachers in the development of teaching and learning materials to improve elementary school financial literacy권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 189-208
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
도덕적 환경주의를 넘어선 환경 인식의 지리교육적 의미 탐색 = An exploration on the meaning of environmental awareness beyond moral environmentalism in geography education권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 社會科敎育 = Social studies education. 제63권 3호 (2024년 9월), p. 121-134
  • 발행사항 : 서울 : 韓國社會科敎育硏究學會, 2024. 9. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관디지털정보센터(의정관3층)
마을교육공동체를 통한 지역의 지속 가능성 확보에 관한 연구 = Research on securing community sustainability through village education communities권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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