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1 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 219-259
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
교사 인성교육 프로그램 개발 국내 연구 동향 분석 : 2000~2023년 연구를 대상으로 = Analysis of national research trends in teacher character education program development : studies from 2000 to 2023초록
교사 인성교육 프로그램 개발 국내 연구 동향 분석 : 2000~2023년 연구를 대상으로 = Analysis of national research trends in teacher character education program development : studies from 2000 to 2023권호기사
2 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 195-218
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
청소년의 미디어교육 참여 여부에 따른 SNS의 혜택 차이에 관한 연구 = Differences on benefits from the use of SNS according to participation in media education among adolescent초록
청소년의 미디어교육 참여 여부에 따른 SNS의 혜택 차이에 관한 연구 = Differences on benefits from the use of SNS according to participation in media education among adolescent권호기사
3 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제4호 (2024년 12월), p. 395-424
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 12. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제4호 (2024년 12월), p. 425-459
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 12. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
5 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 261-292
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
수학 성취에 영향을 미치는 학생 동기와 학교 환경 요인에 대한 다층모형 분석 = Motivationl and school factors related to students’ mathematics achievement : a multilevel analysis using large-scale data초록
수학 성취에 영향을 미치는 학생 동기와 학교 환경 요인에 대한 다층모형 분석 = Motivationl and school factors related to students’ mathematics achievement : a multilevel analysis using large-scale data권호기사
6 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 293-317
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
일반고등학교 학업성취 유형 및 영향 요인 탐색 : 수학 교과 및 학교 요인을 중심으로 = Exploring academic achievement types and influencing factors in high schools : focusing on mathematics and school factors초록
일반고등학교 학업성취 유형 및 영향 요인 탐색 : 수학 교과 및 학교 요인을 중심으로 = Exploring academic achievement types and influencing factors in high schools : focusing on mathematics and school factors권호기사
7 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제4호 (2024년 12월), p. 461-496
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 12. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
8 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제4호 (2024년 12월), p. 497-527
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 12. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
9 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 319-342
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
IBEC 인증 기준을 통한 교사양성대학의 교육과정 개선 방안 탐구 : 경북대 IBEC 사례를 중심으로 = Exploring ways to improve curriculum at teachers college level through IBEC recognition : focusing on the Kyungpook National University IBEC case초록
IBEC 인증 기준을 통한 교사양성대학의 교육과정 개선 방안 탐구 : 경북대 IBEC 사례를 중심으로 = Exploring ways to improve curriculum at teachers college level through IBEC recognition : focusing on the Kyungpook National University IBEC case권호기사
10 .
- 수록정보 : 중등교육연구. 제72집 제3호 (2024년 9월), p. 343-375
- 발행사항 : 대구 : 경북대학교사범대학부속중등교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
사이버불링 영향요인에 대한 구조적 분석 : 스마트폰의존과의 관계에서 분노표현, 불안, 공격성의 매개효과를 중심으로 = Structural analysis of cyberbullying influencing factors : focusing on the mediating effects of anger expression, anxiety, and aggression in the relationship with smartphone dependence초록
사이버불링 영향요인에 대한 구조적 분석 : 스마트폰의존과의 관계에서 분노표현, 불안, 공격성의 매개효과를 중심으로 = Structural analysis of cyberbullying influencing factors : focusing on the mediating effects of anger expression, anxiety, and aggression in the relationship with smartphone dependence권호기사
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