권호기사보기
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
|---|
국회도서관 홈으로
정보검색
소장정보 검색
결과 내 검색
동의어 포함
저자 검색
- 검색종류
| 대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 연구/단체명을 입력해주세요. | |||||||||
관련 키워드 검색
- 대표어
- 외국어
|
|
|
|
|
|
주제별 검색
* 주제를 선택하시면 검색 상세로 이동합니다.
1 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제31권 제1호 (2024년 2월), p. 63-82
- 발행사항 : 청주 : 한국사회교과교육학회, 2024. 2. 25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
한국, 캐나다 BC 주, 뉴질랜드 역사 교육과정의 국제 비교 연구 : 빅 아이디어, 교과 고유의 사고와 탐구 과정을 중심으로 = An international comparative study of history curricula in Korea, BC, Canada, and New Zealand : focusing on big ideas and subject-specific thinking and inquiry processes목차
한국, 캐나다 BC 주, 뉴질랜드 역사 교육과정의 국제 비교 연구 : 빅 아이디어, 교과 고유의 사고와 탐구 과정을 중심으로 = An international comparative study of history curricula in Korea, BC, Canada, and New Zealand : focusing on big ideas and subject-specific thinking and inquiry processes권호기사
2 .
- 수록정보 : 歷史敎育論集 = History education review. 제85집 (2024. 2), p. 49-96
- 발행사항 : 大邱 : 歷史敎育學會, 2024. 2. 29
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
3 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제31권 제2호 (2024년 5월), p. 61-84
- 발행사항 : 청주 : 한국사회교과교육학회, 2024. 5. 25
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제30권 제1호 (2023년 2월), p. 37-54
- 발행사항 : 청주 : 한국사회교과교육학회, 2023. 2. 25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
뉴질랜드 2022 역사 교육과정의 문서 체제와 내용 구성의 특징 = A study on the structure of curriculum document and content construction of the 2022 history curriculum in New Zealand목차
뉴질랜드 2022 역사 교육과정의 문서 체제와 내용 구성의 특징 = A study on the structure of curriculum document and content construction of the 2022 history curriculum in New Zealand권호기사
5 .
- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제22권 제9호 (2022년 5월), p. 769-784
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2022. 5. 15
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
6 .
- 수록정보 : 역사교육연구 = Studies on history education. 제32호 (2018년 11월), p.109-156
- 발행사항 : 청원 : 한국역사교육학회, 2018.11.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
중학생의 역사 교과서 어휘 이해 실태 : 학생의 자기 평가를 중심으로 = Analysis of Understanding of Vocabulary in the History Textbooks of Middle School Students : Focusing on Self-evaluation of Students목차
중학생의 역사 교과서 어휘 이해 실태 : 학생의 자기 평가를 중심으로 = Analysis of Understanding of Vocabulary in the History Textbooks of Middle School Students : Focusing on Self-evaluation of Students초록
중학생의 역사 교과서 어휘 이해 실태 : 학생의 자기 평가를 중심으로 = Analysis of Understanding of Vocabulary in the History Textbooks of Middle School Students : Focusing on Self-evaluation of Students권호기사
7 .
- 수록정보 : 歷史敎育 = The Korean history education review. 제121집 (2012년 3월), pp.1-42
- 발행사항 : 서울 : 歷史敎育硏究會, 2012.03.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
8 .
일반도서
9 .
추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)
‘김성자’관련 국회 의정지원 전문 정보
내서재에 담기
| 담을곳 |
|---|
새로운 서재
저장
저장 되었습니다.
0
