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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제21권 제14호 (2021년 7월), p. 395-409
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2021. 7. 30
- 자료이용 :
- 서울관해당자료 없음
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제20권 제3호 (2020년 2월), p. 527-547
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2020.02.14
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
정서조절 집단상담이 지역아동센터 초기 청소년의 정서표현성과 자아존중감 및 공격성에 미치는 효과 = The effects of emotion regulation group counseling on emotional expressiveness, self-esteem and aggression of children in local child center목차
정서조절 집단상담이 지역아동센터 초기 청소년의 정서표현성과 자아존중감 및 공격성에 미치는 효과 = The effects of emotion regulation group counseling on emotional expressiveness, self-esteem and aggression of children in local child center권호기사
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제20권 제11호 (2020년 6월), p. 237-256
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2020.06.15
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
중학생이 지각한 부모양육태도, 자아탄력성 및 분노조절능력이 공격성에 미치는 영향 = The effects of parents' rearing attitudes, ego-resilience and anger control ability on aggression perceived by middle school students목차
중학생이 지각한 부모양육태도, 자아탄력성 및 분노조절능력이 공격성에 미치는 영향 = The effects of parents' rearing attitudes, ego-resilience and anger control ability on aggression perceived by middle school students권호기사
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제20호 (2019년 10월), p.361-386
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.10.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
동시활용 차문화치료 집단프로그램이 유아의 주의집중력과 공감능력 및 또래유능성에 미치는 효과 = The effects of the tea-culture therapy group program using children's verse on attention, emphatic ability and peer competence of young children목차
동시활용 차문화치료 집단프로그램이 유아의 주의집중력과 공감능력 및 또래유능성에 미치는 효과 = The effects of the tea-culture therapy group program using children's verse on attention, emphatic ability and peer competence of young children권호기사
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제6호 (2019년 3월), p.871-896
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.03.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
공과대학생의 내면화된 수치심과 대인관계능력의 관계에서 공감능력과 유머감각의 매개효과 = The mediating effects of empathy ability and sense of humor on the relationship between internalized shame and interpersonal relationship abilities of engineering college students목차
공과대학생의 내면화된 수치심과 대인관계능력의 관계에서 공감능력과 유머감각의 매개효과 = The mediating effects of empathy ability and sense of humor on the relationship between internalized shame and interpersonal relationship abilities of engineering college students권호기사
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제13호 (2019년 7월), p.677-700
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.07.15
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
대학생이 지각한 가족건강성, 성인애착, 사회적 지지가 결혼관에 미치는 영향 = The influences of family strength, adult attachment, and social support on marriage value behavior of college students목차
대학생이 지각한 가족건강성, 성인애착, 사회적 지지가 결혼관에 미치는 영향 = The influences of family strength, adult attachment, and social support on marriage value behavior of college students권호기사
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- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제14호 (2019년 7월), p.417-435
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.07.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
인문·사회계열 대학생의 부모-자녀 의사소통이 진로장벽과 진로결정자기효능감에 미치는 영향 = The influences of parent-adolescent communication on career barriers and career decision-making self-efficacy of university students in humanities and social sciences목차
인문·사회계열 대학생의 부모-자녀 의사소통이 진로장벽과 진로결정자기효능감에 미치는 영향 = The influences of parent-adolescent communication on career barriers and career decision-making self-efficacy of university students in humanities and social sciences권호기사
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- 발행사항 : 서울 : 동문사, 2019
- 청구기호 : 158.3 -19-14
- 자료이용 :
- 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
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- 발행사항 : 서울 : 동문사, 2019
- 청구기호 : 371.1 -19-28
- 자료이용 :
- 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
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