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1 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제1호 (2024. 2), p. 5-30
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 2. 29
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
직소모형 협동학습이 예비유아교사의 의사소통능력과 메타인지 및 자기효능감에 미치는 효과 = The effects of jigsaw model cooperative learning on communication ability, metacognition and self-efficacy of pre-service early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

2 .

국내기사

  • 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제22권 제2호 (2022년 1월), p. 663-676
  • 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2022. 1. 28
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
예비유아교사의 메타인지와 학습몰입, 교사효능감 및 사회적 기술과의 관계분석 = A study of the relational analysis among pre-service early childhood teachers' metacognition, learning flow, teacher-efficacy and social skills초록 예비유아교사의 메타인지와 학습몰입, 교사효능감 및 사회적 기술과의 관계분석 = A study of the relational analysis among pre-service early childhood teachers' metacognition, learning flow, teacher-efficacy and social skills권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

3 .

일반도서

  • 발행사항 : 파주 : 정민사, 2020
  • 청구기호 : 372.21 -20-145
  • 자료이용 :
    • 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
영유아 프로그램 개발과 평가 = Early childhood program development and evaluation목차
영유아 프로그램 개발과 평가 = Early childhood program development and evaluation

4 .

일반도서
보육과정 = Childcare curriculum
박찬옥, 나혜선, 이예숙, 황소영 공저

  • 발행사항 : 파주 : 양성원, 2025
  • 청구기호 : 372.21 -25-34
  • 자료이용 :

5 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제28권 제5호 (2024. 10), p. 119-140
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2024. 10. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
예비유아교사의 공감능력과 교사효능감 간의 관계에서 회복탄력성의 매개효과 = The mediating effects of resilience on the relationship between empathy and teacher efficacy of pre-service early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

6 .

일반도서
영유아 미술교육
황소영, 나혜선 공저

  • 발행사항 : 파주 : 정민사, 2024
  • 청구기호 : 372.5 -24-1
  • 자료이용 :
영유아 미술교육목차
영유아 미술교육

7 .

국내기사

  • 수록정보 : 幼兒敎育學論集 = Early childhood education research & review. 제27권 제6호 (2023. 12), p. 79-105
  • 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2023. 12. 31
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
예비유아교사의 교사효능감, 사회적 기술, 메타인지, 학습몰입의 구조적 관계 분석 = An analysis of structural relationship between teaching efficacy, social skills, metacognition and learning flow of pre-service early childhood teachers권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

8 .

국내기사

  • 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제21호 (2019년 11월), p.1301-1325
  • 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.11.16
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
신문을 활용한 토의활동이 만 5세 유아의 리더십과 과학적 탐구능력에 미치는 효과 = The effect of discussion activities using newspapers on the leadership and scientific process skills of children목차 신문을 활용한 토의활동이 만 5세 유아의 리더십과 과학적 탐구능력에 미치는 효과 = The effect of discussion activities using newspapers on the leadership and scientific process skills of children권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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