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- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 241-252
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 140-153
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
중등 예비교사의 수업 성찰에서 드러난 교수내용지식(PCK) 탐색 = Exploring the pedagogical content knowledge (PCK) revealed in secondary pre-service teachers’ lesson reflections초록
중등 예비교사의 수업 성찰에서 드러난 교수내용지식(PCK) 탐색 = Exploring the pedagogical content knowledge (PCK) revealed in secondary pre-service teachers’ lesson reflections권호기사
3 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 214-229
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
수업 멘토링을 통한 예비과학교사의 수업역량 변화 : RTOP 분석을 중심으로 = Changes in pre-service science teachers’ instructional competence through lesson mentoring : focusing on RTOP-based analysis초록
수업 멘토링을 통한 예비과학교사의 수업역량 변화 : RTOP 분석을 중심으로 = Changes in pre-service science teachers’ instructional competence through lesson mentoring : focusing on RTOP-based analysis권호기사
4 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 154-165
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
토의·토론 기반 기후변화 교육이 초등학생의 기후 소양 및 비판적 사고력에 미치는 효과 = The effect of discussion-based climate change education on climate literacy and critical thinking skill of elementary school students초록
토의·토론 기반 기후변화 교육이 초등학생의 기후 소양 및 비판적 사고력에 미치는 효과 = The effect of discussion-based climate change education on climate literacy and critical thinking skill of elementary school students권호기사
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- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 193-203
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
프로젝트 기반 생태환경교육이 환경소양 및 생태감수성에 미치는 효과 = Effect of project-based ecological environmental education on environmental literacy and ecological sensitivity초록
프로젝트 기반 생태환경교육이 환경소양 및 생태감수성에 미치는 효과 = Effect of project-based ecological environmental education on environmental literacy and ecological sensitivity권호기사
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- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 204-213
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
과학 관련 프로젝트 기반 학습 결과 평가에서 보이는 초등 예비교사들의 과학탐구 관점 분석 = Analysis of elementary preservice teachers’ perspectives on scientific inquiry as reflected in their evaluation of science-related project-based learning outcomes초록
과학 관련 프로젝트 기반 학습 결과 평가에서 보이는 초등 예비교사들의 과학탐구 관점 분석 = Analysis of elementary preservice teachers’ perspectives on scientific inquiry as reflected in their evaluation of science-related project-based learning outcomes권호기사
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- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 166-180
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
초등학교 1-2학년 담임 교사가 이야기하는 과학 관련 활동에 대한 인식과 지도 실태 = Perceptions and teaching practices of science-related activities as discussed by 1st and 2nd grade elementary school homeroom teachers초록
초등학교 1-2학년 담임 교사가 이야기하는 과학 관련 활동에 대한 인식과 지도 실태 = Perceptions and teaching practices of science-related activities as discussed by 1st and 2nd grade elementary school homeroom teachers권호기사
8 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 181-192
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
AI 생태 전환 교육이 초등학생의 기후변화에 대한 인식·지식·태도와 환경 소양에 미치는 영향 = The impact of AI ecological transformation education based on discussion and debate on elementary school students’ awareness, knowledge, attitudes toward climate change, and environmental literacy초록
AI 생태 전환 교육이 초등학생의 기후변화에 대한 인식·지식·태도와 환경 소양에 미치는 영향 = The impact of AI ecological transformation education based on discussion and debate on elementary school students’ awareness, knowledge, attitudes toward climate change, and environmental literacy권호기사
9 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 230-240
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
디지털 실험 수업과 실물 실험 수업에 대한 초등 예비교사들의 인식 비교 = Comparing pre-service elementary teachers’ perceptions of digital and hands-on science experiment lessons초록
디지털 실험 수업과 실물 실험 수업에 대한 초등 예비교사들의 인식 비교 = Comparing pre-service elementary teachers’ perceptions of digital and hands-on science experiment lessons권호기사
10 .
- 수록정보 : 대한지구과학교육학회지 = Journal of the Korean society of earth science education. 18권 2호 통권49호 (2025. 6), p. 124-139
- 발행사항 : 광주 : 대한지구과학교육학회, 2025. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
교육 현장에서 LLM 기반 AI 에이전트의 활용 가능성 : 과학 글쓰기 평가를 중심으로 = Exploring the potential of LLM-based AI agents in educational settings : a focus on scientific writing assessment초록
교육 현장에서 LLM 기반 AI 에이전트의 활용 가능성 : 과학 글쓰기 평가를 중심으로 = Exploring the potential of LLM-based AI agents in educational settings : a focus on scientific writing assessment권호기사
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