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1 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 131-156
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 181-202
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
3 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 157-179
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 203-232
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
유럽 근대 역사학과 19세기 한·일 근대 역사교육의 형성 : 제국주의 역사학과 민족주의 역사학의 탄생 = European modern history and the formation of modern history education of Korea and Japan : birth of imperialism and nationalism historiography목차
유럽 근대 역사학과 19세기 한·일 근대 역사교육의 형성 : 제국주의 역사학과 민족주의 역사학의 탄생 = European modern history and the formation of modern history education of Korea and Japan : birth of imperialism and nationalism historiography권호기사
5 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 43-62
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
6 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 63-101
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
자기 연구(Self-study)를 통한 역사 교사의 교사 교육과정 성찰 : '평화통일'에 관한 한국 현대사 수업과 수행평가 결과 간 괴리 원인 분석을 중심으로 = Reflect on the teacher's curriculum of a history teacher through self-study : focused on analyzing the cause of the gap between teaching Korean modern history and performance assessment results about 'peace and unification'목차
자기 연구(Self-study)를 통한 역사 교사의 교사 교육과정 성찰 : '평화통일'에 관한 한국 현대사 수업과 수행평가 결과 간 괴리 원인 분석을 중심으로 = Reflect on the teacher's curriculum of a history teacher through self-study : focused on analyzing the cause of the gap between teaching Korean modern history and performance assessment results about 'peace and unification'권호기사
7 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 103-129
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
미군정기 서울시 학무국의 활동과 메이데이 시위 학생참여 사건 = The activities of the Seoul Department of Education during the U.S. military period and the student participation in the May Day protest목차
미군정기 서울시 학무국의 활동과 메이데이 시위 학생참여 사건 = The activities of the Seoul Department of Education during the U.S. military period and the student participation in the May Day protest권호기사
8 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 233-251
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
역사 속 민주시민 교육의 성과와 한계 : 독일 바이마르공화국 사례를 중심으로 = Limitations of democratic citizens' education in history : focusing on the case of the Weimar Republic of Germany목차
역사 속 민주시민 교육의 성과와 한계 : 독일 바이마르공화국 사례를 중심으로 = Limitations of democratic citizens' education in history : focusing on the case of the Weimar Republic of Germany권호기사
9 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제31집 (2020. 11), p. 9-41
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2020.11.30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
10 .
- 수록정보 : 역사와교육. 제29집 (2019. 11), p.87-128
- 발행사항 : 서울 : 동국대학교 역사교과서연구소, 2019.11.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
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