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1 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 75-113
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
2 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 31-73
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
3 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 115-145
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
공공 언어 교육과 한국어 교육의 접점 : ‘공공 한국어 교육’의 체계화를 위하여 = The intersection of public language education and Korean education : for the systematization of “public Korean education”초록
공공 언어 교육과 한국어 교육의 접점 : ‘공공 한국어 교육’의 체계화를 위하여 = The intersection of public language education and Korean education : for the systematization of “public Korean education”권호기사
4 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 147-180
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
5 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 225-249
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
6 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 181-224
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
한국어 하이플렉스 수업에서 자기조절학습을 강화하기 위한 온라인 성찰일지의 개발과 적용 = Development and application of an online reflective journal to enhance self-regulated learning in Korean HyFlex courses초록
한국어 하이플렉스 수업에서 자기조절학습을 강화하기 위한 온라인 성찰일지의 개발과 적용 = Development and application of an online reflective journal to enhance self-regulated learning in Korean HyFlex courses권호기사
7 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 251-275
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
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- 해당자료 없음
8 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 1-30
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
9 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제74호 (2024. 6), p. 277-302
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 전자자료
두 겹 문학사의 발생사에 관한 시론 : 김윤식의 경성제국대학 논의 재독 = A study on the occurrence of the double-layered history of literature : rethinking Kim Yun-sik's discourses on Keijo Imperial University초록
두 겹 문학사의 발생사에 관한 시론 : 김윤식의 경성제국대학 논의 재독 = A study on the occurrence of the double-layered history of literature : rethinking Kim Yun-sik's discourses on Keijo Imperial University권호기사
10 .
- 수록정보 : 배달말. 통권 제72호 (2023. 6), p. [1], 1-30
- 발행사항 : 순천 : 배달말학회, 2023. 6. 30
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문법의 교육과정 통합 실재화 방안 : 2022 교육과정 <화법과 언어> 과목을 중심으로 = A way of realization on curriculum integration of grammar : focused on <Speech & Language> subject in 2022 curriculum초록
문법의 교육과정 통합 실재화 방안 : 2022 교육과정 <화법과 언어> 과목을 중심으로 = A way of realization on curriculum integration of grammar : focused on <Speech & Language> subject in 2022 curriculum권호기사
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