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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 111-133
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
예비 영어교사의 다독 기반 주목하기(noticing)를 통한 문법 학습의 양상 및 인식 = Prospective English teachers’ patterns and perceptions of English grammar learning using extensive reading-based noticing권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

2 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 95-109
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
네러티브에서 어휘 다양성, 동사 유형과 통사적 복잡성의 변화 = Changes in lexical diversity, verb types, and syntactic complexity in learners’ narratives권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

3 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 135-160
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
농어촌 소규모 초등학교 교사의 직무 스트레스에 관한 사례연구 = A case study on the job stress of small elementary school teachers in rural areas권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

4 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 161-180
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
초등교사의 디지털 활용 수업에 영향을 미치는 변인 분석 = Analysis of variables affecting elementary school teachers' digital use classes : 대구교육종단연구를 활용하여권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 7-28
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
트롤리 문제를 활용한 가치 토론 교육 전략 = Teaching and learning strategies for value debate utilizing the trolley problem권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 181-201
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
성취평가제 실시가 대학 입시에 미치는 영향과 대처 방안 = Effects of the achievement assessment system on college admissions and recommended addressing strategies권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 203-223
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
예비교사의 다문화 교육역량 강화 프로그램 운영 효과 분석 = Analyzing the effectiveness of a multicultural education program for pre-service teachern[실은 teacher]권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 29-46
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
예비교원의 핵심역량강화를 위한 플립드러닝 교수학습 방법 및 수업모형 개발 = A study on the development of flipped learning teaching and learning methods and teaching models to strengthen the core competencies of pre-service teachers : 지속가능한 「생태·환경윤리」 수업을 중심으로권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 47-71
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
사회과 논쟁문제 수업에서 교사의 역할에 대한 예비교사의 선호 = Pre-service teachers’ perspectives on the role of teachers in teaching controversial issues in social studies : Kelly의 모형을 중심으로권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

10 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육연구. 제91집 (2024년 12월), p. 225-244
  • 발행사항 : 서울 : 성신여자대학교 교육문제연구소, 2024. 12. 30
  • 자료이용 :
    • 해당자료 없음
고교학점제 시행에 따른 교육학 교과목의 타당성 검토와 선택 활성화 방안 연구 = A study for the review of the validity and activation of choice of pedagogy subjects according to the implementation of the high school credit system권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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