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김만고
전기공학

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1 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육문화연구 = Journal of education & culture. 제30권 3호 (2024. 6), p. 551-575
  • 발행사항 : 인천 : 인하대학교 교육연구소, 2024. 6. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
기초학력으로서의 디지털 문해력 구인 및 성취기준 개발 = Development of domains and achievement standards for digital literacy as a basic academic ability초록 기초학력으로서의 디지털 문해력 구인 및 성취기준 개발 = Development of domains and achievement standards for digital literacy as a basic academic ability권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

2 .

국내기사

  • 수록정보 : 행복한 교육. Vol. 486. (2023. 1.), p. 17-21
  • 발행사항 : 세종 : 교육부, 2023. 1. 1
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
특수교육대상자 1.7%의 비밀목차 특수교육대상자 1.7%의 비밀권호기사

3 .

국내기사

  • 수록정보 : 서울교육. 제64권 제3호 통권248호 (2022년 가을), p. 16-20
  • 발행사항 : 서울 : 서울특별시교육청교육연구정보원, 2022. 8. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
기본학력 보장 노력, 왜 필요하고 어떻게 해야 할까?목차 기본학력 보장 노력, 왜 필요하고 어떻게 해야 할까?권호기사

4 .

국내기사

  • 수록정보 : 특수교육학연구 = Korean journal of special education. 제56권 제4호 (2022년 3월), p. 251-277
  • 발행사항 : 서울 : 한국특수교육학회, 2022. 3. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
일반학교, 혁신학교, 정다운 학교에서의 통합교육 경험과 인식 : 인천지역 초등학교를 중심으로 = Experiences and perceptions on inclusive education in general schools, innovative schools, and Jeongdaun schools : a focus on elementary schools of the Incheon area초록 일반학교, 혁신학교, 정다운 학교에서의 통합교육 경험과 인식 : 인천지역 초등학교를 중심으로 = Experiences and perceptions on inclusive education in general schools, innovative schools, and Jeongdaun schools : a focus on elementary schools of the Incheon area권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

5 .

국내기사

  • 수록정보 : 학습장애연구. 제19권 제1호 (2022년 4월), p. 1-23
  • 발행사항 : 경산 : 한국학습장애학회, 2022. 4. 30
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
초등학교 한글 난독 의심 학생의 읽기 수행 특성 및 읽기 어려움 유형 = Reading performance characteristics and types of reading difficulty in elementary school students suspected Hangeul dyslexia초록 초등학교 한글 난독 의심 학생의 읽기 수행 특성 및 읽기 어려움 유형 = Reading performance characteristics and types of reading difficulty in elementary school students suspected Hangeul dyslexia권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

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국내기사
학습에 대한 지원, 성장을 위한 권리입니다 : 이대식 경인교육대학교 특수교육학과 교수 [인터뷰]
[인터뷰이]: 이대식 ; 인터뷰: 최혁준, 김영식 ; 사진·촬영: 현승호

  • 수록정보 : 좋은 교사 : 교육을 새롭게 하는 힘. 통권248호 (2021년 4월), p. 60-71
  • 발행사항 : 서울 : 좋은교사운동 출판부, 2021. 3. 25
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
학습에 대한 지원, 성장을 위한 권리입니다 : 이대식 경인교육대학교 특수교육학과 교수 [인터뷰]권호기사

7 .

국내기사

  • 수록정보 : 새교육. 통권797호 (2021년 3월), p. 42-49
  • 발행사항 : 서울 : 한국교육신문사, 2021. 2. 20
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
벌어진 학습공백, 최적의 교수법은?권호기사

8 .

국내기사

  • 수록정보 : 교육문화연구 = Journal of education & culture. 제26권 5호(A) (2020. 10), p. 55-84
  • 발행사항 : 인천 : 인하대학교교육연구소, 2020.10.29
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
교육과정 재구성에 대한 교사들의 인식 = Teachers’ perceptions on curriculum reconstruction초록 교육과정 재구성에 대한 교사들의 인식 = Teachers’ perceptions on curriculum reconstruction권호기사

한국학술지인용색인(NRF)

9 .

국내기사

  • 수록정보 : 행복한 교육. Vol. 451. (2020. 2.), p.12-15
  • 발행사항 : 세종 : 교육부, 2020.02.15
  • 자료이용 :
    • 서울관정기간행물실(524호)
기초학력 향상 지원체제 구축 방안목차 기초학력 향상 지원체제 구축 방안권호기사

10 .

일반도서

  • 발행사항 : 서울 : 학지사, 2020
  • 청구기호 : 371.9 -20-90
  • 자료이용 :
    • 서울관 서고(열람신청 후 1층 대출대) 이용현황
    • 부산관 서고(열람신청 후 2층 주제자료실) 이용현황
학습부진 및 학습장애 교육 : 교수-학습이론과 모형의 조건 = Teaching students with low achievement or learning disabilities : the conditions of instructional-learning theories and models목차
학습부진 및 학습장애 교육 : 교수-학습이론과 모형의 조건 = Teaching students with low achievement or learning disabilities : the conditions of instructional-learning theories and models

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