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- 수록정보 : Brain, Digital, & Learning. Vol.14 no.1 (Mar. 2024), p. 61-83
- 발행사항 : Cheongju : 한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소, 2024. 3. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
2014~2024학년도 중등학교 임용시험에서 생물교육학 영역 문항의 출제 경향 분석 = An analysis of examination question trends in the field of biology education on secondary biology teacher appointment examination from 2014 to 2024초록
2014~2024학년도 중등학교 임용시험에서 생물교육학 영역 문항의 출제 경향 분석 = An analysis of examination question trends in the field of biology education on secondary biology teacher appointment examination from 2014 to 2024권호기사
2 .
- 수록정보 : Brain, Digital, & Learning. Vol.12 no.2 (Jun. 2022), p. 193-209
- 발행사항 : Cheongju : 한국교원대학교 뇌기반교육연구소, 2022. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
귀납적 탐구 과제와 연역적 탐구 과제 수행에서 나타난 뇌 활성 차이 분석 = An analysis of EEG activation differences during the inductive and the deductive inquiry task performance목차
귀납적 탐구 과제와 연역적 탐구 과제 수행에서 나타난 뇌 활성 차이 분석 = An analysis of EEG activation differences during the inductive and the deductive inquiry task performance권호기사
3 .
- 수록정보 : 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education. 제34권 제3호 (2014년 5월), pp.261-272
- 발행사항 : 청원군 : 한국과학교육학회, 2014.05.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 생물교육 = Biology education. 제41권 제3호 통권 제113권 (2013년 9월), pp.446-458
- 발행사항 : 서울 : 한국생물교육학회, 2013.09.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
5 .
- 수록정보 : 생물교육 = Biology education. 제40권 제2호 통권 제108권 (2012년 6월), pp.225-237
- 발행사항 : 서울 : 한국생물교육학회, 2012.06.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
6 .
- 수록정보 : 한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education. 제28권 제6호 (2008년 10월) pp.664-674
- 발행사항 : 청원군 : 한국과학교육학회, 2008.10.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
7 .
- 수록정보 : 초등과학교육. 제26권 제2호 (2007년 5월), pp.201-208
- 발행사항 : 공주 : 한국초등과학교육학회, 2007.05.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
8 .
- 수록정보 : Brain, Digital, & Learning. Vol.14 no.2 (Jun. 2024), p. 121-140
- 발행사항 : Cheongju : 한국교원대학교 뇌·AI기반교육연구소, 2024. 6. 30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
9 .
- 수록정보 : 특수교육 저널 : 이론과 실천. 제25권 1호 (2024년 3월), p. 157-185
- 발행사항 : 경산 : 대구대학교 한국특수교육문제연구소, 2024. 3. 31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
통합과학교육 교수내용지식(ISE-PCK) 기반 교사 자격 기준 구성요소와 학습 내용 = Component and learning content for teacher qualification standard based on Inclusive Science Education-Pedagogical Content Knowledge(ISE-PCK)초록
통합과학교육 교수내용지식(ISE-PCK) 기반 교사 자격 기준 구성요소와 학습 내용 = Component and learning content for teacher qualification standard based on Inclusive Science Education-Pedagogical Content Knowledge(ISE-PCK)권호기사
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