권호기사보기
| 기사명 | 저자명 | 페이지 | 원문 | 기사목차 |
|---|
국회도서관 홈으로
정보검색
소장정보 검색
결과 내 검색
동의어 포함
저자 검색
- 검색종류
| 대표형(전거형, Authority) | 생물정보 | 이형(異形, Variant) | 소속 | 직위 | 직업 | 활동분야 | 주기 | 서지 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 연구/단체명을 입력해주세요. | |||||||||
관련 키워드 검색
- 대표어
- 외국어
|
|
|
|
|
|
주제별 검색
* 주제를 선택하시면 검색 상세로 이동합니다.
1 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 203-231
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
놀이중심 교육과정에서 디지털 놀이를 운영할 때 8년차 김교사가 경험한 어려움 = Difficulties encountered by an 8-year experienced teacher in implementing digital play based on a play-centered curriculum초록
놀이중심 교육과정에서 디지털 놀이를 운영할 때 8년차 김교사가 경험한 어려움 = Difficulties encountered by an 8-year experienced teacher in implementing digital play based on a play-centered curriculum권호기사
2 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 174-202
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
3 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 5-31
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
4 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 232-250
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
5 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 32-62
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
부모-아동 상호작용 시 사용언어에 따른 아동의 의사소통 행동 비교 : 놀이 상황을 중심으로 = Comparison of children's communicative behaviors depending on the language used by their mothers during the interactive play초록
부모-아동 상호작용 시 사용언어에 따른 아동의 의사소통 행동 비교 : 놀이 상황을 중심으로 = Comparison of children's communicative behaviors depending on the language used by their mothers during the interactive play권호기사
6 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 251-280
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
7 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 281-299
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
8 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 63-90
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
영아교사의 부모교육역량 제고를 위한 교사교육 프로그램 개발 및 효과 = Development and effectiveness of teacher education program to improve parent education competency of infant teachers초록
영아교사의 부모교육역량 제고를 위한 교사교육 프로그램 개발 및 효과 = Development and effectiveness of teacher education program to improve parent education competency of infant teachers권호기사
9 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 91-117
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
10 .
- 수록정보 : 한국유아교육연구. 제26권 제3호 (2024년 9월), p. 300-320
- 발행사항 : 청원군 : 한국교원대학교 유아교육연구소, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 해당자료 없음
유아교사의 자기조절력이 직무만족도에 미치는 영향 : 교사효능감의 매개효과를 중심으로 = The effect of self-regulation on job satisfaction of early childhood teacher : focusing on the mediating effect of teacher-efficacy초록
유아교사의 자기조절력이 직무만족도에 미치는 영향 : 교사효능감의 매개효과를 중심으로 = The effect of self-regulation on job satisfaction of early childhood teacher : focusing on the mediating effect of teacher-efficacy권호기사
추천서가 (다양한 추천 자료를 만나보세요)
‘한국교원대학교 유아교육연구소’관련 국회 의정지원 전문 정보
내서재에 담기
| 담을곳 |
|---|
새로운 서재
저장
저장 되었습니다.
0
