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1 .
- 수록정보 : 사회과수업연구 = Journal of social studies lesson study. 제12권 제2호 (2024년 9월), p. 25-50
- 발행사항 : 서울 : 한국사회과수업학회, 2024. 9. 30
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제31권 제4호 (2024년 11월), p. 17-35
- 발행사항 : 청주 : 한국사회교과교육학회, 2024. 11. 25
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
3 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제30권 제3호 (2023년 8월), p. 13-35
- 발행사항 : 청주 : 한국사회교과교육학회, 2023. 8. 25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
교수요목기 사회생활과에 반영된 통합의 의미 재검토 : 교수요목과 ‘인생과 사회’ 교과서 분석을 중심으로 = Reviewing the meaning of integration in social studies in syllabus period : focused on the analysis of syllabus and ‘life and society’ textbook목차
교수요목기 사회생활과에 반영된 통합의 의미 재검토 : 교수요목과 ‘인생과 사회’ 교과서 분석을 중심으로 = Reviewing the meaning of integration in social studies in syllabus period : focused on the analysis of syllabus and ‘life and society’ textbook권호기사
4 .
- 수록정보 : 사회과수업연구. 제10권 제2호 (2022년 12월), p. 27-49
- 발행사항 : 서울 : 한국사회과수업학회, 2022. 12. 31
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
사회과는 민주주의를 어떻게 가르쳐야 하는가 : 민주주의 역량 강화를 위한 사회과 수업 구성 = How should democracy be taught in social studies? : social studies classes to strengthen democratic competence목차
사회과는 민주주의를 어떻게 가르쳐야 하는가 : 민주주의 역량 강화를 위한 사회과 수업 구성 = How should democracy be taught in social studies? : social studies classes to strengthen democratic competence권호기사
5 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제29권 제3호 (2022년 8월), p. 63-84
- 발행사항 : 청원군 : 한국사회교과교육학회, 2022. 8. 25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
4차 산업혁명 시대의 사회과 디지털 리터러시 수업 구성 및 실천 전략 = The digital literacy class organization and practical strategies in social studies of the 4th industrial revolution era목차
4차 산업혁명 시대의 사회과 디지털 리터러시 수업 구성 및 실천 전략 = The digital literacy class organization and practical strategies in social studies of the 4th industrial revolution era권호기사
6 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제27권 제4호 (2020년 11월), p. 91-115
- 발행사항 : 청원군 : 한국사회교과교육학회, 2020.11.25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
4차 산업혁명 시대의 사회과 미래교육 현황과 개선 방안 : 미래사회, 사회변동 단원 교육과정과 교과서 분석을 중심으로 = Current status and improvement plan of future education in social studies in the era of the Fourth Industrial Revolution : focused on analysis of units, ‘future society’ and ‘social change’ in the curriculum and textbooks목차
4차 산업혁명 시대의 사회과 미래교육 현황과 개선 방안 : 미래사회, 사회변동 단원 교육과정과 교과서 분석을 중심으로 = Current status and improvement plan of future education in social studies in the era of the Fourth Industrial Revolution : focused on analysis of units, ‘future society’ and ‘social change’ in the curriculum and textbooks권호기사
7 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제27권 제2호 (2020년 5월), p. 1-26
- 발행사항 : 청원군 : 한국사회교과교육학회, 2020.05.25
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
텍스트마이닝과 연결망 분석을 활용한 『사회과교육연구』의 연구 동향 분석 = An analysis of research trends in journal of Research in Social Studies Education using text mining and network analysis초록
텍스트마이닝과 연결망 분석을 활용한 『사회과교육연구』의 연구 동향 분석 = An analysis of research trends in journal of Research in Social Studies Education using text mining and network analysis권호기사
8 .
- 수록정보 : 사회과수업연구. 제7권 제2호 (2019년 12월), p.25-45
- 발행사항 : 부산 : 한국사회과수업학회, 2019.12.31
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
9 .
- 수록정보 : 사회과교육연구 = Research in social studies education. 제26권 제4호 (2019년 11월), p.135-156
- 발행사항 : 청원군 : 한국사회교과교육학회, 2019.11.25
- 자료이용 :
- 서울관전자자료, 정기간행물실(524호)
통합사회 수업의 실천 양상 분석 : 교사발문특성을 중심으로 = Analysis on practical aspect of integrated social studies classes : focused on the characteristics of teacher questionings목차
통합사회 수업의 실천 양상 분석 : 교사발문특성을 중심으로 = Analysis on practical aspect of integrated social studies classes : focused on the characteristics of teacher questionings권호기사
10 .
- 수록정보 : 사회과수업연구. 제6권 제2호 (2018년 12월), p.19-38
- 발행사항 : 부산 : 한국사회과수업학회, 2018.12.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
세계시민교육으로서 사회과교육의 역할과 수업개선 방안 : 제주난민문제에 드러난 시민교육의 한계를 중심으로 = A Study on the Role of Social Studies and Its Class Improvement as a Global Citizenship Education : focused on the Limitations of Citizenship Education revealed by Jeju Refugees ploblem목차
세계시민교육으로서 사회과교육의 역할과 수업개선 방안 : 제주난민문제에 드러난 시민교육의 한계를 중심으로 = A Study on the Role of Social Studies and Its Class Improvement as a Global Citizenship Education : focused on the Limitations of Citizenship Education revealed by Jeju Refugees ploblem초록
세계시민교육으로서 사회과교육의 역할과 수업개선 방안 : 제주난민문제에 드러난 시민교육의 한계를 중심으로 = A Study on the Role of Social Studies and Its Class Improvement as a Global Citizenship Education : focused on the Limitations of Citizenship Education revealed by Jeju Refugees ploblem권호기사
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