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- 수록정보 : 한국보육학회지. 제19권 제2호 (2019. 6), p.71-84
- 발행사항 : 화성 : 한국보육학회, 2019.06.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
2 .
- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제19권 제10호 (2019년 5월), p.787-805
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2019.05.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
사회정서 발달을 위한 신체·예술 활동이 유아의 대인관계 및 공격성에 미치는 영향 = The influence of physical and art activities for socio-emotional development on children's interpersonal relationship and aggression목차
사회정서 발달을 위한 신체·예술 활동이 유아의 대인관계 및 공격성에 미치는 영향 = The influence of physical and art activities for socio-emotional development on children's interpersonal relationship and aggression권호기사
3 .
- 수록정보 : 생태유아교육연구 = The journal of eco-early childhood education & care. 제18권 제3호 (2019년 8월), p.267-291
- 발행사항 : 부산 : 한국생태유아교육학회, 2019.08.31
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
4 .
- 수록정보 : 학습자중심교과교육연구 = Journal of learner-centered curriculum and instruction. 제18권 제13호 (2018년 7월), p.523-541
- 발행사항 : 청원 : 학습자중심교과교육학회, 2018.07.15
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
이야기나누기 활동 자리배치에 따른 교사-유아 상호작용 특성 분석 = Analysis of Teacher-Children Interaction According to the Seating Arrangements in Large-Group Discourse Classes목차
이야기나누기 활동 자리배치에 따른 교사-유아 상호작용 특성 분석 = Analysis of Teacher-Children Interaction According to the Seating Arrangements in Large-Group Discourse Classes권호기사
5 .
- 수록정보 : 인문사회 21 = The journal of humanities and social sciences 21. 제9권 제3호 (2018. 6), p.617-628
- 발행사항 : 광주 : 아시아문화학술원, 2018.06.30
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
6 .
- 수록정보 : 幼兒敎育學論集. 제16권 제1호 (2012. 2), pp.255-274
- 발행사항 : 서울 : 한국영유아교원교육학회, 2012.02.28
- 자료이용 :
- 서울관정기간행물실(524호)
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