표제지
목차
논문개요 10
I.연구의 필요성과 목적 12
II.이론적 배경 17
1. 시설청소년 17
1) 시설청소년의 개념 17
2) 시설청소년의 특성 18
2. 동작명상치료 28
1) 동작치료와 심리이론 28
2) 명상치료의 개념과 유형 31
3) 동작중심 표현예술치료 41
4) 동작명상치료 44
3. 용어의 정의 57
1) 동작명상치료(Movement-Meditation·Moving-Meditation Therapy) 57
2) 시설청소년(Adolescent in Institutional Care) 57
3) 부적 정서(Negative Affect) 57
4) 대인관계(Interpersonal Relationship) 58
III. 연구의 가설 59
IV. 동작명상치료프로그램의 개발 61
1. 프로그램 개발의 배경 61
1) 프로그램 개발의 실천모델 63
2. 프로그램의 구성 68
1) 시작단계(사전검사 및 1회기) 69
2) 중기단계(2~4회기) 70
3) 후기단계(5~7회기) 70
4) 마침단계(8회기 및 사후·추후검사) 71
3. 프로그램의 진행 실제 71
1) 1회기 :신뢰와 공감 71
2) 2회기 :불안 다스리기 73
3) 3회기 :우울 다스리기 74
4) 4회기 :스트레스 다스리기 75
5) 5회기 :친구 이해하고 관계 맺기 77
6) 6회기 :부모 이해하기 78
7) 7회기 :이웃 이해하고 관계 맺기 79
8) 8회기 :나의 희망 찾기 81
V. 연구방법 84
1. 연구대상 84
2. 집단상담자 86
3. 연구도구 87
1) 측정도구 87
4. 연구절차 89
1) 연구대상 선정 89
2) 사전검사 89
3) 보조자 훈련 89
4) 사후검사 90
5) 추후검사 90
5. 자료 분석 90
VI. 연구결과 분석 92
1. 부적 정서에 미치는 효과 92
1) 우울에 미치는 효과 92
2) 불안에 미치는 효과 93
3) 스트레스에 미치는 효과 94
2. 대인관계에 미치는 효과 95
3. 치료매체별 부적 정서에 미치는 효과 96
1) 우울에 대한 치료매체 선호별 효과 96
2) 불안에 대한 치료매체 선호별 효과 97
3) 스트레스에 대한 치료매체 선호별 효과 98
4. 치료매체별 대인관계에 미치는 효과 99
5. 참여자별 부적 정서 및 대인관계의 사전-사후-추후 변화 100
1) 참여자별 부적 정서의 사전-사후-추후 값의 변화 102
2) 참여자별 대인관계의 사전-사후-추후 값의 변화 106
3) 평가 107
VII. 논의 109
1. 동작명상치료가 부적 정서에 미치는 효과 109
1) 동작명상치료가 우울감소에 미치는 효과 109
2) 동작명상치료가 불안감소에 미치는 효과 112
3) 동작명상치료가 스트레스감소에 미치는 효과 115
2. 동작명상치료가 대인관계에 미치는 효과 116
3. 동작명상치료가 매체선호별 부적 정서에 미치는 효과 119
4. 동작명상치료가 매체선호별 대인관계에 미치는 효과 119
5. 동작명상치료프로그램 적용에 대한 참여청소년들의 120
6. 연구의 제한점 121
VIII. 결론 및 제언 122
1. 결론 122
2. 제언 123
참고문헌 126
부록 6
부록 1. 동의서 147
부록 2. BDI 148
부록 3. State-Trait Anxiety Inventory: STAI1 153
부록 4. 스트레스 척도검사 154
부록 5. 대인관계 검사지 156
부록 6. 동작명상치료프로그램 161
부록 7. 프로그램 참가 청소년의 매체선호도 사전조사서 169
부록 8. 동작명상치료프로그램 참가 소감 170
부록 9. 우울, 불안, 스트레스관련 평가지 분석 177
부록 10. 프로그램 참가 청소년의 매체선호도 179
부록 11. 프로그램 참가 청소년의 종합평가서 180
부록 12. 프로그램 보조자의 종합평가서 182
Abstract 184
감사의 글 187
〈표 IV-1〉 동작명상치료프로그램 요약 82
〈표 V-1〉 연구대상자의 일반적 특성 84
〈표 V-2〉 실험집단의 개인별 특성 85
〈표 VI-1〉 우울점수의 집단 간 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 92
〈표 VI-2〉 우울점수에 대한 실험·대조집단간의 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 92
〈표 VI-3〉 불안점수의 집단 간 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 93
〈표 VI-4〉 불안점수에 대한 실험·대조집단간의 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 93
〈표 VI-5〉 스트레스점수의 집단 간 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 94
〈표 VI-6〉 스트레스점수에 대한 실험·대조집단간의 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 94
〈표 VI-7〉 대인관계점수의 집단별 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 95
〈표 VI-8〉 대인관계점수에 대한 실험·대조집단간의 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 95
〈표 VI-9〉 우울점수의 치료매체 선호별 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 96
〈표 VI-10〉 우울점수에 대한 치료매체 선호별 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 97
〈표 VI-11〉 불안점수의 치료매체 선호별 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 97
〈표 VI-12〉 불안점수에 대한 치료매체 선호별 사전,사후,추후 반복측정 변량분석 98
〈표 VI-13〉 스트레스점수의 치료매체 선호별 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 98
〈표 VI-14〉 스트레스점수에 대한 치료매체 선호별 사전,사후,추후 반복 측정 변량분석 99
〈표 VI-15〉 대인관계점수의 치료매체 선호별 사전,사후,추후검사 평균 및 표준편차 99
〈표 VI-16〉 대인관계점수에 대한 치료매체 선호별 사전,사후,추후 반복 측정 변량분석 100
〈표 VI-17〉 사전,사후,추후 심리검사 내용과 종합평가분석 100
〈그림 IV-1〉 프로그램 개발의 실천모델 63
〈그림 VI-1〉 참여자별 우울수준의 사전-사후-추후 값의 변화 103
〈그림 VI-2〉 참여자별 불안수준의 사전-사후-추후 값의 변화 104
〈그림 VI-3〉 참여자별 스트레스수준의 사전-사후-추후 값의 변화 105
〈그림 VI-4〉 참여자별 대인관계수준의 사전-사후-추후 값의 변화 106