표제지
목차
국문초록 11
제1장 서론 13
제1절 연구의 필요성 및 목적 13
제2절 연구문제 및 연구모형 18
1. 연구문제 18
2. 연구모형 19
제2장 이론적 배경 20
제1절 청소년의 비행 20
1. 청소년의 비행 개념 20
2. 청소년의 비행 유형 22
제2절 청소년의 비행에 영향을 미치는 요인 26
1. 부모의 양육태도 26
2. 학업무기력 32
3. 또래관계 질 36
4. 성별과 가족구조 39
제3절 부모의 양육태도가 청소년의 비행에 이르는 경로에서 학업무기력과 또래관계 질의 이중 매개효과 43
1. 학업무기력의 개별 매개효과 43
2. 또래관계 질의 개별 매개효과 45
3. 학업무기력과 또래관계 질의 이중 매개효과 48
제3장 연구방법 51
제1절 연구자료 및 분석대상 51
제2절 연구도구 53
1. 독립변인 : 부모의 긍정적, 부정적 양육태도 53
2. 종속변인 : 청소년의 현실, 사이버비행 56
3. 매개변인 : 학업무기력, 또래관계 질 61
4. 통제변인 : 성별, 가족구조 65
제3절 분석방법 66
제4장 연구결과 67
제1절 빈도분석 결과 67
제2절 기술통계분석 결과 70
1. 연구변인의 기술통계량 70
2. 관찰변인의 정규성 71
제3절 상관분석 결과 74
제4절 다중공선성 분석 결과 76
제5절 측정모형 분석 결과 77
1. 측정모형의 적합도 분석 77
2. 측정모형의 확인적 요인분석 78
3. 측정모형의 타당도 검증 81
제6절 구조모형 분석 결과 85
1. 구조모형의 적합도 분석 85
2. 경로계수 분석 86
제7절 매개효과 분석 결과 90
제5장 논의 및 제언 95
제1절 연구결과 논의 95
제2절 연구의 함의 및 제언 101
1. 정책적·실천적 함의 101
2. 연구의 한계, 후속 연구를 위한 제언 및 의의 107
참고문헌 110
ABSTRACT 132
〈표 1〉 부모의 긍정적, 부정적 양육태도 측정 문항 및 신뢰도 54
〈표 2-1〉 청소년의 현실비행 측정 문항 및 신뢰도 57
〈표 2-2〉 청소년의 사이버비행 측정 문항 및 신뢰도 59
〈표 3-1〉 학업무기력 측정 문항 및 신뢰도 62
〈표 3-2〉 또래관계 질 측정 문항 및 신뢰도 64
〈표 4-1〉 분석대상의 성별 및 가족구조 67
〈표 4-2〉 분석대상의 현실비행 경험 여부 및 정도 68
〈표 4-3〉 분석대상의 사이버비행 경험 여부 및 정도 69
〈표 5-1〉 연구변인의 기술통계량 71
〈표 5-2〉 관찰변인의 단변량 정규성 73
〈표 6〉 잠재변인 간 상관계수 75
〈표 7〉 관찰변인의 공차 및 분산팽창지수(VIF) 76
〈표 8-1〉 측정모형의 적합도 검증 77
〈표 8-2〉 측정모형의 요인적재량 79
〈표 8-3〉 잠재변인의 평균분산추출(AVE) 및 개념신뢰도(C.R.) 81
〈표 8-4〉 잠재변인 간 추정된 상관계수 82
〈표 8-5〉 잠재변인 간 표준오차 추정구간 83
〈표 9-1〉 최종 구조모형의 적합도 검증 86
〈표 9-2〉 최종 구조모형의 경로계수 88
〈표 10-1〉 최종 구조모형의 효과 분해 91
〈표 10-2〉 총 매개효과의 유의성 검정 92
〈표 10-3〉 개별 매개효과의 유의성 검정 93
〈표 10-4〉 이중 매개효과의 유의성 검정 94
[그림 1] 연구모형 19
[그림 2] 측정모형의 확인적 요인분석 80
[그림 3] 최종 구조모형의 경로계수 89