표제지
국문초록
목차
Ⅰ. 서론 10
1. 연구의 필요성 및 목적 10
2. 연구문제 17
Ⅱ. 이론적 배경 18
1. 비자살적 자해의 개념 및 특징 18
2. 비자살적 자해의 이해 22
가. 비자살적 자해의 설명 모델 22
나. 비자살적 자해의 선행연구 28
3. 질적 메타분석 31
Ⅲ. 연구방법 33
1. 질적 메타분석 33
2. 연구절차 34
3. 분석대상 논문 선정 36
가. 분석대상 연구의 기본 정보 37
4. 자료 분석 40
가. 연구간 상호 비교·분석 40
나. 결과도출 40
다. 종합적 주제 도출 및 도식화 41
Ⅳ. 연구결과 42
1. 분석대상 연구의 범주 42
2. 비자살적 자해상담의 내담자경험 44
가. 초기: 자해상담 시작에 대한 양가감정 44
나. 중기: 자해상담을 통한 정서해소와 수용경험 46
다. 후기: 자해상담을 통한 긍정적 변화 49
3. 비자살적 자해상담의 상담자경험 55
가. 초기: 자해상담에 대한 부담감과 위험성 평가 55
나. 중기: 자해상담에서의 개입과 어려움 56
다. 후기: 상담자로서의 성장 61
4. 비자살적 자해상담의 부모경험 65
가. 초기: 자녀의 자해행동에 대한 전문가 도움의 필요성 65
나. 중기: 자녀와의 소통방법을 배우고 실천하려 노력 66
다. 후기: 자녀에 대한 이해와 지지 67
5. 종합적 주제 도출과 도식화 68
Ⅴ. 논의 72
참고문헌 77
ABSTRACT 86
〈표 1〉 DSM-5 비자살적 자해의 진단기준 19
〈표 2〉 자살적 자해와 비자살적 자해의 차이점 20
〈표 3〉 연구 절차 및 분석대상 선정 절차 35
〈표 4〉 분석대상 연구의 기본 정보 37
〈표 5〉 비자살적 자해상담의 내담자경험 범주화 42
〈표 6〉 비자살적 자해상담의 상담자경험 범주화 52
〈표 7〉 비자살적 자해상담의 부모경험의 범주화 64
〈표 8〉 비자살적 자해 상담경험의 종합적 주제 68
[그림 1] 비자살적 자해 경험 회피 모델. 25
[그림 2] 통합적 모델. 26
[그림 3] 수정된 통합 모델. 27
[그림 4] 비자살적 자해 상담과정에서의 상호작용 69
[그림 5] 비자살적 자해 예방과 중단을 위한 연계 시스템 70