표제지
목차
국문초록 10
Ⅰ. 서론 11
1. 연구의 필요성 및 목적 11
2. 연구문제 19
3. 연구모형 20
Ⅱ. 연구방법 21
1. 연구대상 21
2. 연구도구 23
1) 평가염려 완벽주의 척도 23
2) 수퍼바이지의 수치심 척도 (Shame in Supervision Instrument: SISI) 25
3) 수퍼비전 관계 척도 (Korean Short Version of Supervisory Relationship Questionnaire: K-S-SRQ) 26
4) 수퍼비전 만족도 척도 (The Supervisory Satisfaction Questionnaire: SSQ) 27
3. 연구절차 28
4. 자료분석 29
Ⅲ. 연구결과 31
1. 주요 변인들의 기술통계 및 상관분석 31
2. 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 수퍼비전 관계에 의해 조절된 수치심의 매개효과 33
1) 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 안전 기반에 의해 조절된 수치심의 매개효과 34
2) 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 성찰적 교육에 의해 조절된 수치심의 매개효과 36
3) 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 구조화에 의해 조절된 수치심의 매개효과 41
Ⅳ. 논의 46
1. 논의 및 결론 46
2. 제언 52
참고문헌 53
부록 9
〈부록 1〉 연구참여자 인적사항 조사 설문지 64
〈부록 2〉 평가염려 완벽주의 66
〈부록 3〉 수퍼바이지 수치심 척도(SISI) 72
〈부록 4〉 수퍼비전 관계 척도(K-S-SRQ) 75
〈부록 5〉 수퍼비전 만족도 척도(SSQ) 77
ABSTRACT 78
〈표 1〉 연구대상자의 인구사회학적 특성 22
〈표 2〉 평가염려 완벽주의 척도의 문항 구성 및 신뢰도 24
〈표 3〉 수퍼바이지의 수치심 척도의 문항 구성 및 신뢰도 25
〈표 4〉 수퍼비전 관계 척도의 문항 구성 및 신뢰도 26
〈표 5〉 수퍼비전 만족도 척도의 문항 구성 및 신뢰도 27
〈표 6〉 각 변인들 간 상관관계 및 기술통계 31
〈표 7〉 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 안전기반에 의해 조절된 수치심의 매개효과 34
〈표 8〉 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 성찰적 교육에 의해 조절된 수치심의 매개효과 36
〈표 9〉 성찰적 교육 수준에 따른 수퍼비전 만족도의 단순 기울기 검증 38
〈표 10〉 성찰적 교육 수준에 따른 조건부 간접효과 39
〈표 11〉 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 구조화에 의해 조절된 수치심의 매개효과 41
〈표 12〉 구조화의 수준에 따른 수퍼비전 만족도의 단순 기울기 검증 43
〈표 13〉 구조화의 수준에 따른 조건부 간접효과 44
〈그림 1〉 연구모형 20
〈그림 2〉 수치심과 성찰적 교육의 상호작용 효과 37
〈그림 3〉 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 성찰적 교육에 의해 조절된 수치심의 매개효과 결과 모형 40
〈그림 4〉 수치심과 구조화의 상호작용 효과 42
〈그림 5〉 평가염려 완벽주의가 수퍼비전 만족도에 미치는 영향에서 구조화에 의해 조절된 수치심의 매개효과 결과 모형 45