목차

간호교육과정의 변화와 국가고시 / 田山草 1

차례 1

서론 1

본론 1

I. 교육학적 견지에서 본 교육과정 개념의 변화과정 1

계획된 변화를 가져오는 교육과정 개발 연구 2

교육과정 개발의 기틀 3

국가고시 3

1. 평가의 잠재력과 효용성을 위한 제언 3

2. 학생의 학업성취도 측정에 대한 제언 3

국가고시를 위한 평가절차와 교육목표의 중요성 4

우리나라 간호교육과정 변화의 배경 4

간호교육에 대한 사회적요구와 기대에 관한 조사 5

참고문헌 6