I. =18,22,1
I.4. 기존코스 분석=18,22,2
I.5. 수업의 형태 선택=19,23,4
II. 설계=22,26,1
II.1. 학습 목표 개발=22,26,9
II.2. 검사도구의 개발=30,34,8