I.지도의 동기=101,103,1

II.이론적 접근=101,103,2

III.지도의 목적=103,105,1

IV.실태 분석=103,105,1

V.지도의 실제=103,105,1

1.지도방안=103,105,1

2.집단상담 프로그램=103,105,2

3.인간성 교육 지도안=104,106,7

VI.지도결과=110,112,1

1.어린이의 흥미도=111,113,1

2.의사소통의 변화도=113,113,1

3.집단 생활의 참여도=111,113,1

VII.맺음말=111,113,1