I.서론=12,14,2
II.학교현장의 체벌 실태분석=13,15,1
1.교사의 체벌사례에 대한 경향=13,15,2
2.아동의 체벌에 따른 성격특성에 대한 조사분석=14,16,1
3.아동의 체벌에 대한 일반적 경향=14,16,2
III.체벌에 대한 심리학적 고찰=15,17,3
IV.벌론=17,19,1
1.벌의 교육적 효과=17,19,2
2.벌의 역기능과 문제점=18,20,2
3.벌 운영상의 유의점=19,21,1
V.결론=20,22,1