목차
유아 수학학습능력의 역동적 평가에 대한 교수효과 연구 / 황해익 ; 유수경 1
[요약] 1
I. 서론 2
1. 연구의 필요성 및 목적 2
2. 연구내용 6
II. 연구방법 6
1. 연구대상 6
2. 연구도구 6
3. 연구절차 7
4. 자료분석 8
III. 결과 및 해석 9
1. 평가유형에 따른 영역별 수학능력 및 교수효과의 차이 9
2. 유아의 기초선 수준에 따른 역동적 평가과정에서의 획득점수의 차이 10
3. 유아의 기초선 수준에 따른 수학학습 유형의 차이 12
IV. 논의 13
참고문헌 17
Abstract 20