목차
수학영재 학생들의 정다면체 정의 구성 활동 분석 / 고은성 ; 이경화 ; 송상헌 1
[요약] 1
I. 서론 1
II. 이론적 배경 3
1. 수학적 정의 3
2. 정의 구성 활동 4
3. 수학적 사고와 정의 4
4. 정다면체 7
III. 연구 방법 7
1. 연구의 과제 7
2. 연구 대상 8
3. 자료 수집 및 분석 9
IV. 연구 결과 및 분석 11
1. 활동3의 반응에 대한 분석 결과 11
2. 활동2와 활동3의 반응에 대한 통합 분석 결과 14
V. 결론 및 논의 18
참고문헌 21
〓 Abstract 〓 25